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基于语料库的建构主义大学英语写作教学新模式探讨

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摘要语料库拥有大量精心采集的真实的语言样本，将其应用在大学英语写作教学中，有助于实现建构主义所倡导的在真实情境中以学生为中心的交互式教学模式，让学生在数据的驱动下积极主动地探索写作的奥妙，从而达到提高写作水平的目的。

DOI zdl59vgqjl/1128516

作者李华芳;张青妹

机构地区不详

出处《武汉船舶职业技术学院学报》 2012年2期

关键词语料库建构主义大学英语写作数据驱动学习

分类 [交通运输工程][船舶及航道工程]

出版日期 2012年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

武汉船舶职业技术学院学报

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