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幼儿叙事性讲述的核心经验与教育指导策略

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摘要叙事性讲述是一种口语叙事，指用口头语言讲述人物的经历、行为或事情发生、发展的过程．讲述者既要说清楚人物、事件、时间、地点和为什么，又要说明白事情发生、发

DOI 34g86yr8j9/1304307

作者李林慧

机构地区不详

出处《幼儿教育：教育教学》 2014年1期

关键词叙事性教育指导经验幼儿口头语言人物

分类 [文化科学][学前教育学]

出版日期 2014年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

幼儿教育：教育教学

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叙事性教育指导经验幼儿口头语言人物

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