论物理实验课对学生禀赋和潜能的充分开发

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摘要 研究了物理实验课中学生禀赋和潜能的开发,营造学生个性发展的氛围、增设探索性实验和综合性实验等措施。
机构地区 不详
出处 《广西物理》 2002年4期
出版日期 2002年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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