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英国小学教育思想历程及启示

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摘要本文概述了英国小学教育的基本状态和教育目标，梳理了英国小学教育的政策路径，分析了影响英国小学教学的主要思想，并讨论了这些思想对我国小学教育的启示。

DOI pj09p6l0jy/1526699

作者白海莲

机构地区不详

出处《时代报告：学术版》 2015年9期

关键词英国小学教育政策路径教育思想

分类 [文学][中国文学]

出版日期 2015年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

时代报告：学术版

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