“体教结合”下高职院校高水平运动队训练体系构建研究

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摘要 体教结合的培养模式能有效地培养高水平的运动员,增加青少年体育活动时间,解决我国现阶段青少年体质下降的问题,同时加本国竞技体育的国际竞争力。"体教结合"要求青少年在进行文化课教育的同时加强体育锻炼,同时,对于专业型的体育运动员,也必须要加强文化课教育。在教学中坚持体育教育竞技化、体育项目组织节日化、运动观念家庭化、体育培训职业化、体育竞技项目特色化。完善"体教结合"模式是解决当前我国竞技体育发展问题的路径。构建"体教结合"下的高职院校高水平运动队训练体系对于提高运动员的知识储备和运动技能都有重要的意义。
作者 庄丽
机构地区 不详
出处 《体育科技(广西)》 2016年3期
出版日期 2016年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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