关注气候变化,落实环境教育——中国气候变化教育项目侧记

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摘要 中国国际民间组织合作促进会于2012年启动中国气候变化教育项目,通过教材开发、教师培训、学校竞赛、政策建议等系列活动,推动气候变化教育进课堂。
作者 杨萌
机构地区 不详
出处 《环境教育》 2018年5期
出版日期 2018年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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