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全口义齿修复病人的健康教育

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摘要目的:通过健康教育,使患者对全口义齿的质量、功能、感觉有客观评价,在治疗过程中能主动配合,镶配义齿后能尽快适应,提高患者满意程度,避免医患间的分歧和摩擦.方法:根据患者接受治疗的不同阶段,采取相应的健康教育计划,包括(1)初诊时对患者的健康宣教;(2)治疗过程中对患者的指导;(3)义齿初戴时有关健康知识教育等.结果:接受健康教育的48例病人均取得了良好效果.结论:通过科学有效的健康宣教,缩短了病人对义齿的适应过程,提高了满意程度,增进了医患间的和谐.

DOI 7dmlw67yjn/2033130

作者谭文宏;崔琦;韩慧芳

机构地区不详

出处《口腔颌面修复学杂志》 2003年1期

关键词健康教育全口义齿修复

分类 [医药卫生][口腔医学]

出版日期 2003年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

口腔颌面修复学杂志

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