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论体育教学计划的制订

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摘要在制订教学计划中如何处理好教学内容之间的搭配、教学单元的衔接等各种关系,将直接影响教学的质量和效果.对制订体育教学计划的科学性、教育性和艺术性进行了阐述,认为科学性是基础,教育性是本质,而艺术性是进行科学性教育的有效方法,三者之间存在着内在联系.

DOI 3j79r3vg41/2131629

作者马国凯

机构地区不详

出处《体育成人教育学刊》 2003年3期

关键词体育教学教学计划科学性教育性艺术性 “健康第一”思想

分类 [文化科学][体育训练]

出版日期 2003年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

体育成人教育学刊

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