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注重生活教学，洋溢生命气息

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摘要摘要数学源于生活，同时又服务于生活。生活化教学，即在教学中，教师从生活经验出发、联系生活实际，来讲授教学，引导学生利用自身的生活经验去解决在数学学习中所遇到的问题。因此，生活化的数学教学是小学数学教学中的一种重要的途径和方式。将生活化的教学方式应用到数学教学中来，不仅能够为学生营造一种积极向上的学习氛围，还能使学生积极投入到探索活动中来，激起学生对数学学习的兴趣。

DOI 5jov2q5ndv/3012160

作者孙榕

机构地区孙榕山东省招远市张星镇石对头完全小学265400

出处《教育学文摘》 2018年1期

关键词小学数学教学生活化策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）