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加强小学生思想品德教育

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摘要摘要只要我们科学地把握和运用，就能够使他们在生动活泼的课堂教学中受到教育，养成良好的道德品质和行为习惯。

DOI 54yz9039j0/3049828

作者杨永涛

机构地区陕西省大荔县东七小学杨永涛715100

出处《未来教育家》 2015年9期

关键词低年级品德教育观点流程训练

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2015年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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