创新初中地理教学方式浅析

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摘要 摘要众所周知,在初中阶段的教学中,地理课程一直都是作为“副课”的地位出现的,这种比较低的位置也造成了我们对地理教学中教学方式革新的忽视,由此更让地理课程失去了魅力。在本文中,笔者将探讨一些地理教学方式的创新方法。
机构地区 陆毓林
出版日期 2014年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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