首页 > 《现代教育科学》 > 2011年4期 > 高职院校艺术类学生的特色德育教育研究

高职院校艺术类学生的特色德育教育研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要本文从高职院校艺术生培养目标出发，鉴于艺术生的思想政治素质、世界观、人生观、心理素质、文化生活习惯、学习习惯等方面的实际现状,以“学习美的艺术，铸造美的人格”特色德育体系为例，探索德育工作如何贴近学生心灵的需要、成长的需要、学业的需要，从而论述了高职院校艺术生思想政治教育工作的创新对策。

DOI wjve29end7/3233898

作者朱广丽

机构地区朱广丽（青岛市酒店管理职业技术学院山东青岛266000）

出处《现代教育科学》 2011年4期

关键词高职院校艺术生特色德育体系创新对策

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2011年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1黄自立. 浅谈高职院校艺术类学生管理.中国文学,2017-02.
2张春秋. 艺术类高职院校学生的思想状况与对策研究.教育学,2018-03.
3喻言. 在学科教学中加强艺术类学生的德育教育.,2023-04.
4蒋洪. 艺术类高职院校学生体育素养培育路径探析.文化科学,2019-11.
5高海燕. 艺术类高职院校心理健康教育课程优化研究.教育学,2022-11.
6阳慧. 艺术类高职院校人文素质教育现状与对策.财政学,2010-04.
7张苗苗. 高职艺术类院校创新创业教育模式改革探索.教育学,2022-10.
8隋庆洋. 艺术类院校推荐.教育学,2012-10.
9庄子悦. 艺术类高职院校学生社会实践助力乡村振兴的策略研究.教育学,2024-06.
10肖春艳. 浅谈高职艺术类院校教师组织课堂与培养学生兴趣.教育学,2022-10.

来源期刊

现代教育科学

现代教育科学

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

高职院校艺术生特色德育体系创新对策

返回顶部