首页 > 《基础教育课程》 > 2018年5期 > 论初中物理自主学习中微课教学应用

论初中物理自主学习中微课教学应用

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要微课是非常新型的一种教学手段，体现了教学现代化。微课在各学科教学中的运用也是相当广泛的。在初中物理课上教师也可以借助这种教学手段，实现对以往教学模式的突破。在初中物理课上如何实现学生的自主学习是现阶段教师试图去解决的主要问题，而微课则是可以实现这一目标的有效手段之一。微课在内容形式上具备较强的优势，在运用上也具有很好的灵活性，这可以让物理课开展的效果以及质量得到明显提升。但是如何去更好的运用微课，我们初中物理教师还是需要掌握正确的方法。

DOI ldexnve543/3778889

作者刘春月

机构地区刘春月（哈尔滨师范大学物理与电子工程学院黑龙江哈尔滨150000）

出处《基础教育课程》 2018年5期

关键词初中物理自主学习微课教学应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）