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柔性管理理念在职业院校班级管理工作中的应用策略

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摘要摘要：职业院校班级管理工作作为我国职业教育工作的重要内容之一，教师必须严格的按照职业院校提出的要求，采用科学合理的方法，做好协调、控制、管理、计划等各方面的工作，才能确保班级管理工作的高效完成。柔性管理理念作为现阶段职业院校班级管理工作中应用效果最显著的管理方法之一，教师在运用该管理理念时，应该通过构建完善的班集体和谐共进管理制度的方式，促进班级素质与学校素质教育水平的有效提升，通过对学生集体团结意识的培养，推动职业院校学生的全面发展，促进学生综合素质与个人素养的稳步提高。文章主要是就柔性管理理念在职业院校班级管理工作中的推广和应用进行了分析与探讨。

DOI n49912v74y/5122011

作者张孝宇

机构地区徐州机电技师学院 221113

出处《中国教师》 2021年02期

关键词柔性管理职业院校班级管理

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）