民办高校继续教育人才培养模式

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摘要 摘要:民办高校继续教育人才培养,由于其起步较晚,发展仍存在诸多问题。本文结合继续教育人才培养内涵和民办高校的现状,对民办高校继续教育人才培养模式进行研究分析,从多个角度提出相关改进建议,使学习者在最大程度上拓宽自身知识和能力而达到终身学习的目标。
出处 《教学与研究》 2022年4期
出版日期 2022年06月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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