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培育运动型班级文化的尝试——以初中体育篮球的教学活动为例
培育运动型班级文化的尝试——以初中体育篮球的教学活动为例
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摘要
摘要:近年来,由于社会对人才需求以及结构都有很大的变化,所以初中体育篮球教学也显得更加重要。在篮球教学改革过程中必须要积极实践探索,而且加强运动型班级文化和教学的融合,只有这样才可以将篮球教学人才培养的作用充分发挥出来。基于此,本文主要介绍了初中体育篮球教学的现状,而且分析了运动型班级文化与初中体育篮球教学融合的有效路径,希望可以为同行人提供参考和学习。
DOI
pj0r75wyjy/6082751
作者
覃双
机构地区
广西南宁市横州市民族中学 530300
出处
《中国教师》
2022年5期
关键词
运动型班级文化
初中体育篮球教学
融合
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年07月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2022年5期
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