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幼儿教师核心素养提升路径分析

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摘要摘要：“师者，所以传道授业解惑也。在时代飞速发展的今天，要成为一名好教师，做好传道授业解惑的工作，教师自身更应是终身学习者。”这是章勤琼博士在卷首语《给教师专业学习的建议》中的观点，章博士还指出：“学生的学习需要指向核心素养，教师同样需要发展专业核心素养。数学教师的专业核心素养应包含专业理念、专业知识、专业实践以及专业态度等维度。”从这一角度出发，读专业杂志能让我们在理念、知识以及实践方面得到学习。

DOI 6jrok0g5j5/6896987

作者约尔麦提罕·伊敏尼亚孜

机构地区墨玉县普恰克其镇幼儿园848109

出处《中国教师》 2023年1期

关键词幼儿教师核心素养提升路径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年03月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）