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免疫学课堂教学艺术初探

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摘要针对免疫学课程深奥、抽象的特点，从知识框架、语言艺术、课堂设计等方面驾驭课堂教学，增强课堂教学的趣味性、直观性，激发学生的学习积极性，提高课堂教学质量。

DOI lj1oqyl14v/753268

作者陈永富

机构地区不详

出处《检验医学教育》 2009年1期

关键词免疫学课堂教学教学艺术性

分类 [医药卫生][诊断学]

出版日期 2009年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

检验医学教育

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