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培养阅读能力创兴趣课堂

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摘要阅读是一项重要的语文基本功。阅读教学是小学语文教学的中心环节，如何改进当前语文阅读教学中存在的问题，培养开放、自主、合作的语文阅读教学，成为我们新一代教师积极努力的方向。《语文课程标准》指出：“在课堂中要注重教学目标和教学内容的开放性，倡导质疑、感悟学习，探索个性化教学，以培养学生的阅读能力，发展学生的创新能力。”

DOI pj0e7x1x4y/775899

作者茹殿良;于丽娟

机构地区不详

出处《21世纪中学生作文：综合版》 2009年9期

关键词阅读能力培养课堂语文阅读教学《语文课程标准》小学语文教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2009年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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