创新高中劳动教育方式 助力学生素养提升

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摘要 摘要:随着我国新课改的实施,“五育并举”成为了当前教育的主流思想,而高中阶段作为学生的主要阶段,对学生未来的发展有着深远的影响,在这种情况下学生的综合素养更加受到学校和教师的重视。创新高中劳动教育方式,使学生的综合素质得到提升,成为了当前高中阶段教学的重要改革方向。
出处 《中小学教育》 2024年3期
出版日期 2024年04月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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