论哲学社会科学课程在思想政治教育中的地位

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摘要 赫尔巴特指出:“教学的最高的、最后的目的包含在这一概念中——德行^[1]”这一论断,揭示了教学及教育的本质。因此,各门课程以及学校的一切活动都理应担负培养学生德行的职责。对我国高校而言,就是要担负思想政治教育职责。
机构地区 不详
出版日期 2010年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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