简介：《教育学文摘》杂志创刊于1986年，系国家级教育类学术期刊、中国核心期刊，精选摘编有关教育理论研究和学校改革实践方面的优秀文章，由教育部主管，中国人民大学主办，面向国内外公开发行，已被中国学术期刊网全文收录

简介：《中小学教育》 是由中华人民共和国教育部主管、中国人民大学主办，中国人民大学书报资料中心编辑出版的教育专业期刊杂志。为了全面提高教师的教育教学水平，加强教育教学学术交流.《中小学教育》期刊给一线广大教育工作者提供展示自己教育教学才能的平台，为评职晋级提供理论依据。本刊以探寻本真理念、关照教育实践、引导改革潮流、推动教育创新为宗旨，为理论研究和教育决策提供参考，为教学实践提供指导。

简介：《中国教师》以封面专题的形式报道和解读基础教育领域的热点、重点话题，通过专题、名家特约、教师与发展、课程与教学、治校方略、教育叙事等栏目，为学校管理者和广大教师提供思想梳理、方法构建和经验借鉴，支持“立德树人”的教育实践，助力学校管理和教师成长。同时，通过教育叙事、人物专访等栏目，记录优秀教师的成长轨迹，宣传“四有”好老师形象，反映当代中国教师的职业生涯状态。《中国教师》以“服务中国最大的知识群体，感悟教师全新的职业人生”为己任，关注教育热点问题，关注教师专业成长，以其思想前沿、学术品位、专业引领和人文情怀的办刊风格。

简介：《教学与研究》创刊于1953年，半月刊，是由中华人民共和国教育部主管、中国人民大学主办的综合性学术理论期刊，是国家社科基金首批资助期刊。《教学与研究》(教研版)办刊宗旨是为马克思主义理论教学与研究服务，同时发表相关的教育教学研究成果。为推动马克思主义理论的教学与研究发挥了积极的促进作用，深受广大读者的喜爱和好评。《教学与研究》（学术版）为全国中文核心期刊及中国人文社会科学核心期刊。读者对象是高校、各级党校、各类成人院校的理论课教师，理论研究和理论宣传工作者，以及广大一线中小学、幼儿园各学科教师

简介：《中国教工》杂志是由中华人民共和国新闻出版总署批准，由中华全国总工会主管，中国教育工会全国委员会主办的国家级教育综合性学术期刊，系中国教育工会会刊、G4纯教育学术期刊，中国期刊网收录期刊。

简介：暂无

简介：《中小学教育》 [是由中华人民共和国教育部主管、中国人民大学主办，中国人民大学书报资料中心编辑出版的教育专业期刊杂志。为了全面提高教师的教育教学水平，加强教育教学学术交流.《中小学教育》期刊给一线广大教育工作者提供展示自己教育教学才能的平台，为评职晋级提供理论依据。本刊以探寻本真理念、关照教育实践、引导改革潮流、推动教育创新为宗旨，为理论研究和教育决策提供参考，为教学实践提供指导

简介：《时代教育》主要以各类高等院校、职业技术学校、中小学校教师及研究生，教育科研工作者等读者为对象，旨在提供一个发表具有较高学术水平科研论文的平台。本刊主要发表教育理论研究、教育教学实践、思想政治教育、学校管理、后勤与科研管理、研究生学术初探、考试探讨等学术论文来稿以及其它与教育教学相关的学术论文和研究成果。

简介：本刊是中央教育科学研究所和教育科学出版社共同主办的省一级重点期刊，以其“专业性、针对性、实用性、互动性”深受广大师生欢迎，被誉为“课程辅导第一刊”。

简介：《少年智力开发报》创刊于1985年，1986年4月由民进河北省委接办。是一份面向广大少年儿童的报纸。现含有从学前至高中、从综合到各学科版20多张报纸，期发行量百万份，是全国发行量较大的报纸之一。其中《少年智力开发报·数学专页》一直受到广大学者、老师、以及学生的好评以及喜爱。

简介：《基础教育课程》杂志是教育部主管、教育部基础教育课程教材发展中心主办的国家级正式刊物（月刊）。为配合基础教育课程改革的需要，2004年1月创刊。杂志本着宣传新教育思想，报道课程改革主流声音，为基础教育课程改革实验区提供最权威的政策与专业支持的宗旨，突出针对性、有效性和人文性，借助基础教育课程教材发展中心的优势，为教师、教育行政、教研人员与专家、政策决策者间搭建对话的平台，是基础教育课程改革的指导性刊物。 　　杂志设立“政策·热点”、“教学·教研”、“争鸣·讨论”、“信息·博览”四大板块，下分若干栏目，以满足教育管理者和教师、教研等专业人士在课程改革实践中的最大需

简介：《新校园》（理论版）是山东出版集团主办，中国教育科学思想研究会协办，面向全国公开发行的教育教学类综合性教育期刊本刊以“贴近教师，关注教研，牵手校长，扎根校园”为办刊方针，倾力打造集“思想性、知识性、实用性、博学性、指导性”于一体的一流刊物，搭建起全国教育工作者之间学术交流、理论探讨、经验传播、成就展示、动态报道的教育专业类期刊平台。

简介：《基础教育课程》曾用刊名（中小学图书情报世界）1993创刊，本刊杂志是中华人民共和国教育部主管、教育部基础教育课程教材发展中心主办的部级正式刊物。设立“政策·热点”、“教学·教研”、“争鸣·讨论”、“信息·博览”四大板块，下分若干栏目，以满足教育管理者和教师、教研等专业人士在课程改革实践中的需求

简介：《现代中小学教育》是教育部主管，东北师范大学和国家基础教育实验中心主办的基础教育学术理论刊物，国内外公开发行，现任主编江桂珍副编审。本刊为全国中文核心期刊，中国北方优秀期刊，已连续四届被评为吉林省一级期刊。成为中国知网精品库收录期刊、中国期刊网收录期刊，中国学术期刊综合评价数据库统计源期刊，中国期刊全文数据库全文收录期刊，中文科技期刊数据库收录期刊。 本刊1985年创刊，原名为《东北师大学报》（教育科学版），季刊。1989年报请国家教委转报国家新闻出版署批准，更名为《现代中小学教育》，季刊。1990年改为双月刊。1999年由双月刊改为月刊。 2004年由16开本改为国际开本。国际标准刊号ISSN1002-1477,国内统一刊号CN22-1096/G4。 本刊始终以刊物质量为中心，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持正确的办刊方向，认真贯彻执行党和国家的教育及新闻出版的方针、政策、法规。坚持为基础教育服务，以繁荣学术，提高学校教育教学质量与效益，促进中小学教师科研水平与素质提高和发展为办刊宗旨。紧紧围绕教育改革和发展中出现的新问题、新情况和社会各界普遍关注的教育热点、重点、难点展开报道。牢固地树立起“出精品，创名刊”意识，确立了以质量求生存，以特色求发展的办刊方略，形成了与时俱进，开拓创新的办刊新局面。 本刊坚持前瞻性与时代性相结合、学术性与科学性相结合、现实性与实用性相结合，及时捕捉“新、奇、特”的思想与研究，注重信息的时效性、快捷性。已形成了鲜明的风格与特色，刊物风格即立足基础教育实际，理论联系实际，既有学术理论深度，又有实用性。办出特色就是探讨理论，反映政�

简介：《创新人才教育》本刊系国家一级学术团体创新人才教育研究会的学术期刊，现为季刊，旨在研究创新人才教育的理论问题和实际问题，总结实践经验，探索客观规律，寻找改革路径，为创新人才培养提供理论指导、舆论引导和智力支持，为政府制定相关法规政策提供决策咨询和科学依据，为圆人才强国、人力资源强国梦作贡献。

简介：《新疆教育》杂志以“关注中外教育、研究教育理论、交流教学经验、推广教改成果、促进教育创新、开展学术争鸣”为办刊宗旨，为求体现“学术性、综合性、实用性、导向性”的办刊目标。同时，为了全面促进教育事业的发展，集中展示全国教育工作者的教育研究成果，加强和地教师间的学习与交流，本刊将努力为广大教育工作者搭建一个教育信息平台，达到交流与成果共享的目的。

简介：无

简介：《教师教育研究》由中华人民共和国教育部主管，北京师范大学、华东师范大学、教育部高等学校师资培训交流北京中心联合主办的全国性教育科学学术刊物。

简介：《当代教育家》杂志是由中华人民共和国新闻出版总署批准，国内外公开出版发行的纯教育G4类期刊，突出反映广大教育工作者在课程教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索课程教育教学改革过程中的新思路、新特点。集学术性、实用性、权威性、前瞻性与专业性于一体，旨在推广教育新理论、新经验，为广大教育、科研工作者提供学术交流平台，全面深入推动素质教育。

简介：《考试与评价》杂志是全国最大的教辅集团天仁集团（天仁集团承办由教育部领导下的全国从小学到大学的英语各类竞赛，实力得到教育部高度认可与称赞）主办的英语教辅类期刊，创刊于1994年，是全国创刊最早的专业辅导四级考试的杂志，也是目前全国唯一一份专业分版辅导四级、高职高专AB级考试的杂志。其主编是包天仁教授，而《考试与评价》的作者由清华大学、北京大学、北京外国语学院、北京师范大学、上海外国语学院，上海交通大学，中国人民大学等名校具有丰富教学经验与考级辅导经验、享誉国内英语教学界的教授及专家组成，且长期特聘美籍专家对杂志的内容严格把关，让读者领略原汁原味的英语。《考试与评价》杂志是全国高等学校大学外语教学指导委员会、全国高等学校大学外语教学研究会唯一推荐全国大学生学习大学英语的实用高效的杂志类辅导资料。是全国大学生考级通关的必备资料。