学科分类
/ 1
17 个结果
  • 简介:摘要:数学本身就是研究现实世界的空间关系与数量关系的科学,数学中的数与形是密不可分的。有些知识仅依靠数或者形很难得到解决,有时候明明很复杂的知识运用数形结合的方法能够将其变得更加简单直观,便于学生学习和理解。本文主要探究小学数学教学中应用数形结合模式。

  • 标签: 小学数学 数形结合 意义 策略
  • 简介:摘要:数学中解决问题能力是指学生灵活运用数学知识和方法解决数学与现实生活中问题的能力。解决问题是数学的核心,解决问题的能力是学生数学素养的重要标志。培养学生从周围情境中发现数学问题,运用所学知识解决实际问题的能力,发展学生的应用意识和形成解决问题的策略,培养他们解决问题的能力。文章对如何在教学过程中培养小学生运用数学知识解决问题的能力进行了探索。

  • 标签: 小学数学   解决问题 重要性  策略
  • 简介:摘要:我国节能检测起步比较晚,现阶段仍处于发展时期,其中现有的检测标准比较模糊,检测手段比较单一,对于资源和能源方面的检测问题需要进行有效改进,以此提升建筑能源的实际使用效率。随着经济的发展,在建筑中运用科技的手段随处可见,在能源检测中提升检测技术,能使检测合格的判定方法更具有科学性和合理性,促进节能工作的状态不断改变、建筑节能工作得以顺利进行以及建筑节能检测不断发展和进步,让技术运用得更加成熟。

  • 标签: 节能环保 建筑工程 材料检测
  • 简介:摘要:随着社会经济的不断增长,居民的生活水平得到了提升,更多的人开始重视生活质量,而生活环境对生活质量有着极其重要的影响。为了进一步降低室内环境对生活质量造成的影响,对于一些民用建筑工程,相关工作人员要加强对室内环境的检测以及防治,为居民的身心健康做好保障,因此,分析了民用建筑工程室内环境检测以及防治的具体方式,以供参考。

  • 标签: 民用建筑工程 室内环境质量 检测工作
  • 简介:摘要:根据教育部办公厅2021年4月发布的《关于加强义务教育学校作业管理的通知》中强调:把握作业育人功能,严控书面作业总量,创新作业类型方式。这项通知在政策方面指出了教育改革的方向和目标。小学数学是小学阶段学生文化课程学习的基础科目,课后作业作为学生巩固所学知识和促进发展数学综合素养的重要环节,怎样在教育教学中贯彻落实双减政策,高效地完成减负增效教育工作的开展,对于奋斗在教育一线小学数学教师而言,是一个现实又迫切需要面对的问题。

  • 标签: 双减 小学数学 作业
  • 简介:摘要:进入小学高年级后,数学难度在不断增大,数学知识及题目的设计越来越复杂化,综合性明显,学生学习过程中明显感觉吃力。但从教学及题目的设计来看,高年级的数学知识偏向于实用性,更加的接近我们的生活实际。也就是我们常说的注重用理论知识解决实际问题。鉴于这一教学实际,作为数学教师,我们在教学中要有意识的把理论与实际进行结合,着力于培养学生学以致用意识,促进学生个人能力的提升。本文主要基于数学学科特点,探讨如何在课堂教学中培养学生解决问题的能力。

  • 标签: 解决问题 审题 分析 生活
  • 简介:摘要:小学生的思维特征由于受生理和心理发展水平的限制,处于具体形象思维占主导地位,逐步地向抽象逻辑思维过渡的阶段,即使到了高年级,他们的抽象思维过程仍然需要许多感性材料的支持。因此,在小学阶段,只有不断培养学生的学习方法和思维创新能力,才能使学生的学习能力得到进一步提高,为将来更深层次的数学学习打下坚实的基础。

  • 标签: 小学数学 探究兴趣 自主观察 操作
  • 简介:摘要:随着城市化的进出不断深入,在城市建设过程中园林绿化是不可缺少的一部分,但是根据认真的分析和研究之后发现,现如今我们国家一些园林还没有真正地实现与发挥保护自然环境、起到空气净化的作用,之所以会出现这样的问题,主要是受到了施工过程当中施工技术使用不恰当、施工不达标等各种因素带来的影响,所以在园林景观绿化施工的过程当中,需要选择出更具科学性与合理性的种植技术以及施工技术。

  • 标签: 园林绿化 种植技术 施工技术
  • 简介:摘要:随着城市的发展越来越好,带动园林绿化工程的发展规模也不断扩大。一个宜人的园林城市形象可以为钢筋水泥的现代城市增添红绿。城市园林建设过程中也暴露出设计不合理、施工队伍素质有待提高、施工技术水平参差不齐等问题。导致项目质量差,无法达到预期效果。因此,需要用更加系统、科学、有效的园林管理方法来管理城市园林绿化,进一步提高园林绿化工程质量,提升园林城市的品质。

  • 标签: 园林绿化施工 管理 措施
  • 简介:摘要:小学阶段是学生打基础的关键时期,也是学生成长的重要阶段,兴趣的培养和效率的提升具有重要的意义。当小学数学教师将信息化教学理念和方法引入课堂以后,枯燥的数学知识会变得生动有趣起来,学生参与课堂的热情也随之升高,在高效获取数学知识的基础上,数学思维和能力也随之发展,为以后奠定了基础。

  • 标签: 信息化时代 小学数学 课堂教学
  • 简介:摘要:作业设计是巩固和提高小学生数学能力的关键途径,也可以把小学生良好的数学素质和心理品质培养出来,同时教师可以针对学生作业的完成情况来对课堂教学进行调控。本文对小学数学作业的个性化设计提出了自己的意见和建议。

  • 标签: 小学数学 作业设计 有效分析
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:为了实现教学质量的提升,需要教师不断改进教学方式。在数学学习中,结合学生的实际情况和教学重难点,运用生活化为学生开展课堂教学。通过创设情境、生活案例以及生活化作业等方式,能让学生激发出学习数学的乐趣,学生也能力自愿加入到课堂学习活动中,从而实现教学质量的提升。

  • 标签: 初中数学 生活化教学 研究策略
  • 简介:摘 要:修建大型泵站作为合理配置区域水资源,缓解城市水资源紧张局面一种重要措施,对人们的生活和城市的发展有很大的影响,因此大型泵站的运行效果受到了多方面关注。为了充分发挥泵站的基础作用,提高其运行效益,下文将根据大型泵站在实际运行中出现的问题,探讨大型泵站运行的优化方式,将泵站的运行与现代新技术结合起来,提高泵站运行效率、减少泵站运营故障,发挥出其最大的作用。

  • 标签: 大型泵站 运行优化 应用
  • 简介:摘要: 随着我国经济的不断发展,科技的不断进步,各行各业都面临着巨大的挑战, 只有创新思维,才 能更好地顺应时代的要求。 BIM技术用于建筑工程的管理中,可以及时地发现施工过程中存在的质量 安全隐患,并且 做出调整进行补救,降低损失, 提高工程质量 。 同时还能帮助相关的工作人员避免遇到施工过程中的各类 危险。因此,相关的技术人员应该更加全面地掌握 BIM技术的原理,使其能够全面发挥出巨大的优势,进 一步推进我国 建设事业的发展。

  • 标签: BIM 建筑工程管理 应用 
  • 简介:摘要目的探讨分析激励护理对抑郁症患者临床症状的改善作用。方法选取我院2013年4月~2014年4月收治的80例抑郁症患者,将其分成观察组和对照组,每组各40例,给予观察组患者实施激励护理,给予对照组患者实施常规护理,观察两组患者治疗1周后,2周后,4周后,8周后HAMD评分及护理满意度。结果治疗1周后,观察组HAMD量表评分有统计学意义(P<0.05),治疗2,4,8周后较治疗前比有统计学意义(P<0.05)。观察组的护理满意程度优于对照组,两组差异对比具有明显统计学意义(P<0.05)。结论对抑郁症患者采用激励护理有明显的改善作用,可提高患者对个人卫生的处理能力,积极主动与其他患者及工作人员交往,逐渐恢复社会功能,因此,值得临床推广和应用。

  • 标签: 抑郁症 激励护理 改善作用
  • 简介:摘要GPS测绘技术是我国工程绘测行业中一种新型的技术,在我们现代生活中处处都有运用,其中之一就是矿山工程的测绘。21世纪以来特别是近年来,随着人类对于矿山的更加深入的研究,GPS测绘技术的作用与方便逐渐显现出来,带动了GPS测绘技术的飞速发展。人类在这短短的几十年里已经可以熟练的使用GPS测绘技术,大大的提高了工程研究人员对于矿山工程测绘的效率。随着社会经济的不断发展,GPS测绘技术将在未来,在更多的岗位,更多的行业得到更加广泛的应用。所以GPS测绘技术在现代矿山工程绘制中有着十分重要的作用,我将在本文中就其工作原理、技术特点还有在实际生活中的应用等方面进行探析。

  • 标签: 工程测绘 GPS测绘技术 应用 高效率