简介:摘要;目前区域性的美术专业办学越来越专业,激烈的竞争环境下如何提高高中美术专业教学水平变得越来越重要了。美术高考短期培训就能成才的时代一去不复返,现在的高中美术专业学习需要经过一个漫长科学的学习过程。学生大多都不是真正对美术有兴趣,高一专业学习比较基础,学生也能跟得上。高二专业难度逐渐加大,学生分层比较明显,一些学生学起来显得吃力。在这特殊的阶段,如何保持学生学习的积极性并且提高教学效果是值得深思的。下面就提高专业教学的粗浅认识展开探讨。
简介:摘要:随着时代的发展,学生接受教育的模式也在不断的更新。从最初的传统全日制文化知识学习模式,到现在全方位发展学生能力的教学模式。学生接受知识的地方也越来越多,学习的内容也起来越丰富。而且伴随着科技的不断进步,计算机已经成为人们日常学习和生活中不可或缺的工具,因此相关专业学生的学习状态,以及学生的学习兴趣,都是作为教师应该关注的问题。
简介:摘要班主任是最基层的学生管理工作者,也是一个班级的灵魂,班级管理工作水平的高低对学校教育质量的好坏起着决定性作用。中职班主任工作尤为典型,班级管理工作是复杂多变的,班主任必须采用科学的方法进行班级管理,以适应职教发展的需要。本文从中职导游专业学生的特点入手,探讨了创新中职学校导游专业班级管理工作的策略。
简介:摘要:在这个信息化时代,高职院校的95后和00后大学生行为大胆,敢想、敢说、自由散漫,叛逆行为突出。他们敢爱敢恨,喜怒写在脸上部分学生追求标新立异,追求独特,多数同学思维方式不够理性,感情用事、情绪多变。刚进大学的新生,普遍比较迷茫,高中明确的考大学目标现已实现,但新的人生目标还没有确立;大学独立生活的不适应;对未来职业的未知等都导致迷茫的原因。本文旨在探析高职院校护理专业班主任工作方法,根据学生的特点针对性开展学生工作,充分发挥班主任在班集体建设中的作用,用优秀的传统文化来感染学生,教育学生学会做人和做事。