简介：

简介：如果我们把整个行业看成是一套生态系统，那么优胜劣汰、生老病死就是其中的正常现象，同时也是为了保持这个系统的活力。而身处这个生态系统中的企业。如果想要保持长久的生命力。希望能够借助行业的发展而发展，甚至成为行业的领军人物。那么创新就是不可或缺的因素。甚至应该融入到企业的每一滴血液、每一个细胞当中。成为企业的一部分。

简介：创新速度远远落后于国外竞争对手的中国IT企业不再具有往日明星般的魅力。

简介：亚马逊是互联网最具象征意义的公司之一，是历经互联网泡沫洗礼仍充满生机的先驱者。尽管如此，杰夫·贝索斯(JeffBezos)可不是易于亲近的CEO。所以，当连线杂志(WiredMagazine)邀请我去聆听克里斯·安德森在纽约92号街(NewYork’s92dSt．Y．纽约重要的文化机构之一)对他的采访时，我欣然应约。

简介：创新良好的网络德育环境，已成为新形势下教育工作者的紧迫任务。为此．我们必须从以下几个方面创新：其一。思想观念的更新；其二，以网络为载体，创新德育阵地：其三，以合理利用网络为突破口，加强学生网络道德教育；其四。以网络技术为手段．推进思想政治课的改革。

简介：说明：地图网站在人们出行。旅游等方面逐渐发挥了越来越重要的作用。《互联网周刊》推出地图网站排行榜．整合各类地图网站功能．关注地图网站的最新动态．为消费者提供选择导向。人气指数：反映网站在网民中的受欢迎程度，数据来源Chinarank最近3月平均独立访问量，以及网络调查。总分100分。

简介：能否不断为市场开发适应客户需求的新产品直接决定着企业的生存和长远发展。我国电信企业应借鉴国内外产品创新水平领先企业的成功经验，坚持以人为本，以创新为核心，以客户为中心，聚焦重点产品方向，在产品创新模式、创新文化、开放式创新、创新能力、技术积累、客户洞察、创新人才建设等方面实现突破，积极探索和建立适应我国电信企业发展的产品创新体系。

简介：技术的发展为通信业、软件业、IT业的进一步融合带来了巨大的可能性，这种技术推动产业融合的趋势早巳锋芒必现。当技术的进步，使各国的电信业、互联网产业、传媒产业、娱乐产业之间彼此走得更近的时候，一种更为复杂、也更为崭新的格局，出现在2008年的各国电信业面前。

简介：随着时代与技术的发展,营销方式一直在改变。消费者的喜好与行为习惯是营销方式变化的动因,但成功的营销也攻破了消费者的心理防线,影响着他们的消费习惯。在产品为主的营销1.0时代,产品往往较为单一,营销手段也都简单直接,花钱买位置、买时段。但其营销过程难以控制,营销结果也难以考量。如今,人们的消费需求越来越多变,趋向个性化、碎片化。

简介：既Muvo^2系列微硬盘产品以后，创新在近日推出了其最新的微硬盘MP3产品ZenMicro.ZenMicrto拥有10种不同色彩的外壳，配合不同喜好的时尚用户，播放器使用纵向触摸面板，内置希捷5GB的1英寸微硬盘。

简介：创新有两种：一种是从无到有的技术创新，一种是从有到优的融合创新。以胡萝卜为例，农民做的事是把胡萝卜种出来，是从无到有的过程；而厨师则是把胡萝卜配上油盐酱醋等调料，再烧出好菜，是从有到优的过程。一般说来，相对技术创新，融合创新创造的利润空间更大，如胡萝卜只是5角钱／斤，但一斤胡萝卜被烧成菜后，却可以卖到十元到几十元不等，这中问至少有几元钱的利润。因此，在全业务时代，融合创新更适合于电信宽带。这不但是一个挑战，更是一个机遇。

简介：在搜索领域．腾讯搜搜虽然是后来者但持续的创新能力．加快了其前进的步伐。

简介：网络前景,尽管被舆论炒作成"全IP",但还是有一种国际见解认为无论采用IPv4还是IPv6,IP网终归是一种"不值得信赖"的网络.文章对"全IP"网(即"IP垄断天下"的网络)为什么无法保证安全质量作了说明.作为一种出路,文章推荐了"后IP"创新和基于ICA的未来网.其实,IP技术可以被认为是"网络时代初级阶段"的技术,未来网应该是值得信赖的网络,网络技术理应创新.

简介：RFID应用市场从前几年的技术万能吹捧逐渐回归市场本质,现在国内外企业在实施了ERP、MES、WMS系统之后,开始理性地考虑利用自动识别技术解决输入输出的数据采集瓶颈问题。在RFID系统实施中,企业首先遇到的问题就是如何把RFID设备（Reader/天线/Tag/RFID打印机）与ERP系统相连,如何有效应用通过RFID系统采集的数据。RFID软件中间件应运而生,而RFID硬件中间件的运用则给RFID网络架构带来了创新的思路。

简介：21世纪是知识经济的时代．知识经济的生命和源泉在于创新．一个民族的进步在于创新．只有具有高素质的创新能力的民族．才能适应激烈的国际竞争。创新的关键是人才．人才的培养靠教育．培养创新精神和创新能力是教学的核心。那么．在生物教学中如何强化学生的创新意识．培养学生的创新精神和创新能力呢？

简介：大量教学实践证明，创新教育很好地适应了当前素质教育关于“人本教育”的要求，能很好地激发学生自主学习的积极性，开发学生潜能，培养创造能力。近年来，高考试题的改革，话题作文的经久不衰，就是具体适应时代需要的一个创新明证。这在客观上支持了古诗文教学的创新。

简介：长期以来，大量的捣蛋分子用诉讼妨碍真正干活的创新者，使专利体系反而成为创新与进步的绊马索，包括IBM、微软等大公司都深受其害。

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简介：作文作为蕴含丰富人文内涵的一门课程．在开发学生创造潜质、激活创造内核上，具有其他课程无法比拟的独特优势。然而，长期以来的“指导审题——宣读范文——仿写习作”这种旧的教学模式。既不能凸现学生主体地位．也不利于学生多维思维的发展。如何在作文教学中培养小学生的创新能力。发展其创新思维，是当前作文课堂教学需要迫切解决的问题。