简介：摘要孔子所代表的儒家思想有着丰富而深刻的内涵，其精华部分值得我们学习、继承和弘扬，来指导我们的生活和实践。到如今，儒家思想仍然发挥着他独一无二的价值。我们对于儒家思想在历史洪流中发展的线索和框架应该有一个整体的把握。

简介：摘要德育思想是一个完整的德育体系，系统论述德育的目的、德育的方法、德育的内容和德育的过程，对当代初中历史教育的创新具有重要的现实意义。研究孔子德育思想的内容，认识其对初中历史教育的重要性，探究出其灌输原则和灌输途径，对于解决当代初中历史教育水平低下、教育力度不足的问题，进而提高其实效性，具有十分重要的意义。

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简介：摘要“道”是什么？“自然”是什么？它们两者的关系是什么？笔者根据《道德经详读本》等文献资料分别对老子“道”和“自然”的内涵及它们两者的关系进行阐述。

简介：儒家思想的一个显著特征就是“下学而上达”,人性作为其上达的形而上之学问,在儒家思想中处于一个核心地位。孔子对人性论思想的直接论述主要以“性相近,习相远”为代表,强调人的先天性禀赋与后天实践对人造成的巨大差异。除此之外,孔子的人性论更主要表现在其间接性的论述之中,尤其以命和道为代表:天、命、性、道构成了孔子人性论思想的四个关键词。天赋予人的本质性规定是性,人能率性而为,无为而安行就是道。人如依道而行,就能复归其性,以达其真。

简介：老子的社会自治思想悄然改变了近代世界,＂自由放任＂正出自法国重农学派经济学家对老子＂无为而治＂的绎读、转译,克拉克曾说：＂现代经济自由市场的原理就是源自《老子》的无为而治＂。老子思想是生态文明的源头活水,道家道教蕴藏有丰富的生态智慧和环保思想资源,是中国环保哲学的重要思想营养。老子开启了一种独特而健全的文化观,对文化和自然的相互异化有理论的应对。

简介：从古至今,知识分子是推动社会发展的重要力量。中国共产党历来高度重视知识分子以及知识分子工作。党的十八大以来,习近平总书记更是围绕知识分子问题发表了一系列讲话,形成了习近平新时代知识分子思想。从哲学方法论的角度看,习近平新时代知识分子思想贯彻了辩证唯物主义、历史唯物主义的世界观方法论,彰显出历史向度、实践向度和辩证向度的哲学意义。

简介：孔子礼学思想在中国思想史上占有重要地位并不断演变发展,“以仁释礼”是孔子对周礼继承和发展的重点.孔子主张“礼自内作”,也强调“礼乐兼修”,礼不仅维系了中国古代宗法伦理社会的等级秩序,也完善了作为社会单元的个体生命.通过对孔子礼学思想的形成、基本内涵及修养途径的探究与阐释,从德育目的、德育内容及修养方法等方面,为我国当前德育理念的重构、教育方法的创新提供新的视角.

简介：老张专卖皮蛋，最近一段时间，同行竞争激烈，生意特别难做。这天，老张给上大学的儿子打电话，让他想个招儿，怎样才能既不降低利润，又能多卖皮蛋。

简介：摘要孔子是我国伟大的政治家、教育家，是一位掌握了教学艺术的大师，他积累了五十年丰富的教学经验，同时又吸收了前人和当时人的教学经验，形成了一整套行之有效的阅读教学原则。孔子读书法是我国最早出现的阅读方法论体系，本文以孔子阅读思想为研究对象，探讨孔子读书法对阅读教学的启发。

简介：历史与现实原因造成孝亲思想有所迷失,这就使得重拾孔子孝亲思想的合理内核并使之更好地服务于社会成为一种必然。以孔子孝亲思想合理内核为指导,对现代家庭伦理的建构有利于建立和谐融洽的家庭关系,促进社会稳定与经济发展,对构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会也有深远的影响。

简介：荀子思想中蕴含着深刻的生命伦理内容,且富有独具的理论特色。荀子认为人的生命本质与人的先天之性并没有内在的自然联系,人之为人并不取决于人的先天之性,而在于人拥有一种反制其性的能力。＂性不足以独立而治＂,必以礼义治之,人方能成为真正意义上的人,这是荀子阐说生命问题的基本理路。在这一理路下,荀子深刻揭示了礼义之于人的生命的重大意义,即：礼义对于人的生命并非仅具规范意义,它更是人的生命本质和主体性得以显证的基本方式。礼义与人的生命本质和生存意志存在高度的同一性,其实质是人基于主体的精神自觉而建构出来的合乎人的生命意志的规范,是人的精神存在的客体形式。因之,荀子才将对礼义的恪守视为养护生命的根本方式。这些构成了荀子生命伦理思想的主要内容,也体现出荀子生命伦理思想的独特意义。

简介：据我看来，玩世主义很少有变成大众所崇奉的流行的思想的危险。在中国，道家的哲学获得中国人本能的感应，这种哲学已经存在了几千年，由每首诗歌和每幅风景画里呈现在我们的眼前；然而，甚至在中国这个地方，人们依然在过着熙熙攘攘的生活。

简介：高职院校青年党外知识分子是统战工作的重要组成部分,是推动经济社会发展的新的主力军。分析青年党外知识分子对推进高职院校发展的现实意义,查找高职院校在青年党外知识分子培育方面存在的问题,提出通过加强教育引导、搭建工作平台、创新政治引导工作方式、提高青年党外知识分子的参政能力等路径,加强青年党外知识分子的思想引领。

简介：2018年1月2日下午，校（院）组织召开领导班子思想政治建设工作会，听取各部门领导班子建设和队伍建设情况汇报，提出下一步思想政治建设工作要求。常务副校（院）长郭建平主持会议。校（院）领导及各部门主要负责人共计50余人参加了会议。

简介：本文针对思想政治教育的传授内容和方式进行探究,首先阐述了孔子治学主张的实践之乐、朋友之乐、静心之乐＂三境界＂,对于改进当前高校思想政治教育中存在的不足具有重要的启示意义。应在思想政治教育教学注重将思政理论与实践活动相结合,保持与时俱进的品质,融入个人主见和朋友之乐、静心之乐思维,提高教学效果。

简介：做好党外知识分子工作是统一战线的基础性和战略性工程。新时代加强高校党外知识分子工作无论对实现我国高等教育内涵式发展还是对全面建成小康社会都具有十分重要的现实意义。高校党外知识分子思想政治教育工作要针对自身所存在的短板和缺陷,严格遵循思想政治教育的基本规律和根本原则,不断创新和优化教育路径。

简介：曾子是我国历史上伟大的思想家、教育家、是儒学的创始人之一,他不仅“上承孔子,下启思孟”,在儒家学派有着十分重要的传承地位,而且在思想领域也有重大的建树。他的修身思想、孝道思想是中国传统文化的重要组成部分,至今闪烁着光辉。

简介：2018年10月13至14日,由邯郸学院和中国先秦史学会荀子研究会主办、中国人民大学国学院协办的"荀子思想与道统重估"国际学术研讨会在邯郸隆重召开。中国先秦史学会荀子研究会会长、清华大学历史系廖名春教授,中国人民大学国学院副院长梁涛教授,复旦大学哲学院林宏星教授,中国社会科学院哲学研究所刘悦笛研究员,台湾大学哲学系佐藤将之教授,台湾政治大学中文系刘又铭教授,台湾云林科技大学汉学应用研究所李哲贤教授,香港大学中文学院邓小虎教授,马来西亚拉曼大学中文系郑文泉教授等来自中国大陆、香港、台湾地区和马来西亚、新加坡等国家的80余位专家学者参加了本次学术研讨会。