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  • 简介:摘要在教育中,对德育教育得到了越来越多人的重视,尤其是在生活化这种途径,这对于比较有效的德育教育方法。德育教育发展方向将会向着生活化前进,生活中每一处都潜藏这道德,而且生活是不能脱离道德的,所以在开展学生的德育教育过程中,要深入生活实际,在生活中寻找德育资源,以培养学生良好的德育品质。本文分析了德育在生活基础上的教育理念。

  • 标签: 德育教育 生活化
  • 简介:摘要当前,我国社会竞争日趋激烈,高等院校不断扩招,给中职学校带来很大压力,同时,中职学生毕业后在社会的竞争力也面临着诸多考验。在中职院校德育教育中开展人文素质教育,不仅能教会学生为人处世的道理、做事的方式方法,还能培养学生正确的人生观、价值观,提高学生在社会竞争中的内在实力,促进学生的全面发展。

  • 标签: 中职德育教育 人文素质 教育
  • 简介:摘要德育教育属于素质教育的核心内容,在体育教学过程中,必须要采用合理的德育教育策略,做好育体的同时能够育心。本文对体育教学中的德育教育进行简单分析。

  • 标签: 体育教学 德育教育 教学方法 德育培养
  • 简介:

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  • 简介:摘要学校作为德育教育实施的主要阵地,德育的效果在很大程度上取决于受教育的环境和所采取的工作方式方法。德育教育工作应坚持从实际出发,贴近学生生活,并选择灵活的教育方法,一旦德育教育出现问题,那么必然是多方面原因导致的。对于技师院校学生德育教育来说,首先应保证学生的健康成长,帮助学生树立正确的人生价值观、道德观。本文主要从技师院校学生德育教育存在的问题着手,并提出加强技师院校学生德育教育应采取的有效对策。

  • 标签: 技师院校 学生 德育教育
  • 简介:摘要游戏化教学作为快乐教学理念的重要体现形式,将其融入小学数学教学中,能够极大地调动学生的积极性和主动性,丰富课堂教学形式,提升小学数学课堂教学的合理性、科学性和有效性。然而,教师如若没有较高的教育素养和较强的课堂掌控能力,极易使学生在小学数学游戏化课堂上只关注游戏本身而忽视知识学习的重要性,而且可能会使学生养成不好的学习习惯,不利于学生良好道德修养的培育。基于此,本文对如何在小学数学游戏化教学中渗透德育教育进行研究,以供参考。

  • 标签: 小学数学 游戏化教学 德育教育
  • 简介:摘要学校是进行系统道德教育的重要阵地,开展必要的礼仪、礼节、礼貌活动,对规范中职生的言行举止,构建和谐文明校园,有重要的作用。礼仪教育与学生的道德修养密切相关,也关系整个社会的劳动者素质。所以,中职德育工作者必须认识到礼仪教育的重要性,采取各种措施,从礼仪教育着手,提高中职生的道德修养。本文主要探讨了中职学校礼仪教育德育教育的关系,并提出了对中职生进行礼仪教育的主要途径及意义。

  • 标签: 中职学生 礼仪教育 德育教育
  • 简介:摘要互联网时代的衍变,计算机技术课程正不断的进展,院校学生使用计算机专业水平也在积极的上升。不过,因为互联网为一个完全虚拟的网络环境,以此部分学生会产生一些不付责任行为的现象,致使价值观失衡,以此,如何在德育教育实践与互联网视域下计算机专业教学的相互渗透,成为培养学生的道德思想以及构建健康网络环境的重要屏障。

  • 标签: 互联网 德育教育 计算机课程 效果
  • 简介:摘要在初中教育阶段,学生不仅是要把学习做为自己的主要任务,更关键的是在青少年时期,培养一个好的道德品质才是一个人做人的根本。清华大学校歌中有一句歌词“立德立言,无问西东”指的是美好的德行和与人有益的言辞是青春飞扬的根基。在初中素质教育中,美术教育可以帮助学生提高审美能力,内化对美的认知,将美的言行融于学习生活中。所以,成长道路上,好的品德和美的言行才是对学生教育的根本要求,是学生成长路上内化的优秀品格。教师在德育过程中渗透情感教育,使德育教育如春风化雨,起到润物细无声的良好效果。本文在论述教育工作的同时结合本校的具体案例情况对德育和美术教育工作进行阐述。

  • 标签: 初中德育教育 美育 融合
  • 简介:摘要中等职业学校是为社会主义现代化建设培养技术工人的主阵地,毕业生大部分要从学校走向社会,走向各种工作岗位,须对他们进行择业教育、创业教育、职业道德教育,培养他们吃苦耐劳、团结协作、互助友爱、无私奉献的精神。因而德育教育显得尤为重要,也是构建和谐校园的前提。

  • 标签: 职业学校 德育 现状 建议
  • 简介:摘要本文主要从我国的德育教学的发展现状展开了轮式,并提出了相应的发展性德育模式,针对该教学模式进行了详尽的研究,在研究的过程中,清楚的分析了发展性德育教学模式的特点以及应用的效果,希望通过本文的探究,可以为相关的人员提供一定的借鉴和参考。

  • 标签: 发展性德育教学模式 现状 有效性
  • 简介:

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  • 简介:摘要本文主要就技校德育教学开展的现状进行了简要的分析,从分析中可以看出,我国目前的技校德育教学中存在着许多的问题,要想解决这些问题,就需要采取有效的措施尽可能的将技校德育教学贴近学生的实际生活,从而使得技校德育教学能够实现长远的发展目标。希望通过本文的探究,可以为相关的人员提供一定的借鉴和参考。

  • 标签: 技校德育教学 学生实际 现状 措施
  • 简介:摘要伴随中等职业教育的快速发展,中职学校规模不断地扩大,中职生的数量越来越多,生源的整体素质水平参差不齐,中等职业院校的德育工作也迎来了新的挑战。当前,中职德育课程教学当中,学生普遍缺乏学习兴趣,而中职德育课程的教学效果也普遍偏低。怎样才能提升中职德育课程的教学有效性,促进学生整体素质全面提升,已经成为值得关注的话题。

  • 标签: 中职 德语课程 教学水平 提升
  • 简介:摘要随着职业教育的健康发展,德育工作已经成为技工院校教学工作的重点。坚持把德育放在优先发展的战略地位,是技工院校健康发展的关键,也是培养技能型人才的关键。构建科学的德育工作体系,是加强技工院校德育工作的迫切需要,也是技工院校培育“大国工匠”的有效途径。本文对如何有效开展技工院校德育工作进行了探讨。

  • 标签: 技工院校 德育工作 有效开展 策略
  • 简介:摘要在现阶段的中职教学中,德育课程教学与学生的实际生活脱节严重,教师在教学中应当将德育课程的教学内容生活化,从而使学生能够更好地理解德育课程知识。教师应当根据德育课程的教学内容进行合理分析,通过明确德育课程与生活的联系,使学生能够充分发挥学习积极性,提高中职学生的德育课程学习效率。

  • 标签: 中职教育 德育课 生活化教学
  • 简介:摘要中职学校德育课面对的是一些思想日趋成熟的学生,他们富有朝气,但也缺少独立思考的能力,教学尤其是德育课的创新改革教给他们的不仅仅是知识,还有对社会对国家对人生的思考。所以,学校德育课的成功来自于学校德育硬环境的创造形成、来自于软环境――高素质的师资和学校内部管理。既要强化学科育人功能,尤其要注重在学科中培养学生积极的情感体验,讲求渗透性,又要构建平等、民主、合作、和谐的新型师生关系。

  • 标签: 改革 德育 育人
  • 简介:摘要班主任不是简单的班级组织者和管理者,而是学生精神的关怀者和人格塑造者,在学生的发展中居于特殊的主导地位。班主任要充分发挥其特殊的育德功能,不断提升实践智慧,通过所任学科教学,进行积极价值引领;通过组织有效的班级活动培养学生良好品格;通过班集体建设营造和谐班级氛围,实施隐性德育;通过有效的家校沟通,实现整体育人的目标。本文介绍班主任工作的特征,分析班主任德育工作的策略。

  • 标签: 班主任 德育工作 策略
  • 简介:摘要五育并举,德育为首。加强中小学生的德育教育,是我国社会主义教育的根本任务决定的。小学阶段因为学生心理发展还不完善,更加需要开展德育工作,为学生树立正确的价值观。基于此,本文就关于如何加强小学生德育管理进行了一系列探究。

  • 标签: 小学生德育管理 必要性 途径
  • 简介:摘要随着职业教育的健康发展,德育工作已经成为技工院校教学工作的重点。坚持把德育放在优先发展的战略地位,是技工院校健康发展的关键,也是培养技能型人才的关键。构建科学的德育工作体系,是加强技工院校德育工作的迫切需要,也是技工院校培育“大国工匠”的有效途径。本文对如何有效开展技工院校德育工作进行了探讨。

  • 标签: 技工院校 德育工作 有效开展 策略