简介:摘要:“书籍是人类进步的阶梯”,书籍是增长知识的钥匙,是拓宽视野的载体,是实现自我价值的必经之路。整本书的阅读更是尤为重要。通过整本书的阅读,能完整地走进书的内容,感悟作者的写作意图,从而汲取书中的营养。
简介:摘要: 音乐教学对初中生的成长起着重要作用,能够培养学生的艺术情操,健全学生们的人格,在学习和生活中的压力可以得到有效的缓解。音乐课程是初中生综合素质提升的重要组成部分,教师为了提高学生对音乐的学习兴趣,可以把声势律动引进了课堂教学中。运用声势律动的教学方法,培养学生的创造力,提高课堂效率,激发学生的学习兴趣。
简介:摘要: 对于现在初中所学学科体系来讲,音乐歌唱教学占据音乐教学的主导地位。 音乐教育旨在促进学生素质的全面提升,陶冶学生的情操,提高学生的审美能力与欣赏能力。 当前,奥尔夫音乐教育体系逐渐被引进初中音乐课中。 奥尔夫音乐教育体系 是 将音乐语言、舞蹈、律动融合在教学中,突出音乐教育的综合性、人文性、参与性与创造性。 由此可见,初中音乐歌唱教学与奥尔夫音乐教学体系紧密融合到一起,可以显著提高音乐教学的整体效果。