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  • 简介:近一段时间,社会金融支付领域发生了几起引人注目的新闻:央行小额支付系统在全国范围内上线开通,初步实现了各银行间的通存通兑业务:中国银联开通信用卡在线免费跨行还款业务;工商银行提高境内同城跨行取现手续费招致舆论批评和垄断指责。这几件新闻看似并不相关,但都反映了中国社会支付体系进步中存在的问题。

  • 标签: 市场原则 小额支付系统 中国银联 工商银行 信用卡 手续费
  • 简介:建立标准的必要希望成为能与巴塞尔委员会相仿,旨在提供"一个衡量有效监管进程的标尺"1.已被广泛采纳,许多国家(地区)据此评估其银行业的监管成效已取得实质性进展,如最近香港金融管理局就发表了一项根据巴塞尔委员会推荐的方法评估自身监管实践的结果;国际货币基金组织也采纳了这些原则,并把它们纳入给成员国的咨询文件作为第五章的部分内容;世界银行及其他国际发展银行现也采用它们作为技术辅助工作的一部分.

  • 标签: IOSCO 国际证券事务委员会 《证券监管目标和原则》 咨询文件 证券监管者 国际金融市场
  • 简介:谨慎人原则是英美资产管理业的一项重要法律规则,该原则在不同发展阶段具有不同要求。谨慎人原则的最新变化是其不再对投资范围做过多的限制,而且还允许投资管理人将投资管理的权利再委托给他人;这些变化适应了现代投资市场和投资理论的发展,另一方面,为对投资管理人进行合理制约,谨慎人原则开始越来越强调投资管理的程序要符合谨慎的要求。我国资产管理业也需要加强对引入谨慎人原则的相关研究。

  • 标签: 资产管理 谨慎人原则 投资范围 转委托
  • 简介:1月8日.证监会宣布,国务院已原则同意开展证券公司融资融券业务试点和推出股指期货品种。证监会将统筹股指期货上市前的各项工作.这一过程预计需要3个月时间。证监会将综合衡量净资本规模、合规经营、

  • 标签: 股指期货 融资融券 国务院 同意 证监会 期货品种
  • 简介:<正>展业三原则是一种外部监管要求"了解你的客户(KYC)"、"了解你的业务(KYB)"、"尽职审查(CDD)",早期主要应用于反洗钱领域,之后才延伸到银行风险管理、授信管理、金融消费者权益保护等多个领域。因此,展业三原则的提出和落实,首先是政府相关监管部门进行监管的需要,因而是一种外部监管要求。那种简单地将"展业三原则"看做"是银行自身业务开展的基本要求"的认识,是不全面的。

  • 标签: 展业 银行风险管理 消费者权益 授信管理 外部监管 外汇监管
  • 简介:我国宏观经济已经进入一个实体经济增长并不显著,而虚拟经济的快速膨胀却引人注目的阶段。垄断行业的大量存在造成了资源浪费、效率低下、贪污腐败,不利于社会福利的增加、技术的进步和行业市场竞争力的提高;市场结构中国有经济依然占据主导地位,而非公有制经济却因为各种制度性障碍不能得到顺利的发展。因此,本文从我产业结构和市场结构的角度,寻求深化垄断行业改革中我国产业结构和市场结构调整的思路和基本原则

  • 标签: 垄断行业 产业结构 市场结构
  • 简介:考察现代教学法的发展趋势,可以发现传统英语教学长期忽视合作学习和探究学习,严重背离课程与教学改革的目标理念。高职英语教学要改变这样的现状,必须实施对话教学和探究性教学,借此助推教学方式的转型。

  • 标签: 现代教学法 高职英语 对话教学 探究性教学
  • 简介:所谓案例教学,是指运用案例来培训学员的教学方法。基于对案例教学的理论学习和多年应用实践,本文从帮助学员和非专业教师加深认识案例教学的角度,谈谈相关的几个问题。

  • 标签: 案例教学 特征 功能
  • 简介:当前各种教育教学方法层出不穷,给教学质量的提高提供了很多便利条件,其中任务驱动教学法,作为一种重要的教学方法,不仅可以有效地提高学生的积极性和主动性,而且对于学生学习兴趣的培养以及学生思维的创新都有着重要的作用。本文主要探讨了任务驱动教学法在《基础会计》教学中的应用与要求。

  • 标签: 基础会计 任务驱动教学法 应用
  • 简介:大学英语教学要求培养学生的交际能力,在诸多教学法中,交际教学法正是重视培养交际能力的一种教学法。在我国目前教育体制下,交际教学法是切实可行的。然而,在大学英语教学中,交际教学法的应用与实践普遍存在一些问题。作为大学英语教育工作者要正视不足,寻求方法予以改进。

  • 标签: 大学英语 交际教学法 交际能力
  • 简介:针对《机械制图》课程性质,制作出包含文字、声音、图像、动画、资料工具库等多种元素在内的、交互性强、控制灵活的教学课件,理论教学中可随时穿插虚拟动画演示或实物模型搜索等操作,使理论与实践紧密结合。

  • 标签: 机械制图 课件 设计
  • 简介:在当代大学外语教学中,具有良好的口语交际能力已经变得日益重要,对于如何有效的进行大学英语口语教学,不同研究者从不同的角度都有探讨,本文介绍了影响力较大的交际教学法在大学英语口语教学中的应用,并探讨了培养学习者交际能力的途径。

  • 标签: 交际教学法 口语教学 途径
  • 简介:体育教学环境蕴含着丰富文化积淀和精神财富,是一种新的现代教学论研究的重要课题之一,也是教学活动的一个基本因素。本文运用文献资料法、逻辑归纳法总结了优化体育教学环境的几个策略,希望能为体育教学环境的改善提供一点理论参考。

  • 标签: 体育教学环境 优化 策略 探讨
  • 简介:案例教学是指运用案例来培训学员的教学方法,其作为现代成人教育培训的重要手段已被广为认可。基于对案例教学的理论学习和应用实践,本文由分析案例教学存在问题着手,给出了相应措施和建议,并剖析了案例教学应用需要注意的几个方面。

  • 标签: 教育培训 案例教学 案例编写 案例应用
  • 简介:本文分析了目前国内《货币银行学》双语教学存在的主要问题,在教材选择、专业知识和专业英语教学比例协调、适当补充欧美经济背景知识三方面提出了相应改进建议。

  • 标签: 货币银行学 双语教学 经济背景知识
  • 简介:本文从教学案例选、编、用的角度,展开对案例教学的认识和思考,期望为相关教师和学员开展案例教学提供参考。

  • 标签: 案例 选择 编写 案例教学
  • 简介:财务管理课程是一门应用性较强的学科。传统教学仅向学生传授理论知识,不能很好的培养学生的分析和应用能力,因此需要把案例教学法引入财务管理本科教学。本文首先将案例教学与传统授课教学进行比较,接着分析了案例教学法在我国本科财务管理教学中的应用现状及存在的问题,最后针对这些问题提出改进的建议。

  • 标签: 财务管理 案例教学 传统教学
  • 简介:实践证明,在西方经济学教学中应用"案例教学法"效果较好。它能将理论与实践有机地结合起来,提高学生的学习兴趣,培养学生的逻辑思维能力、分析与解决实际问题的能力。但目前案例式教学法在西方经济学教学课程应用中存在着对案例教学法存在认识上的误区,案例资源相对匮乏和陈旧、缺乏时效性、针对性、现实性,部分案例的选择与使用不够合理与科学,缺乏较为系统的西方经济学案例教材的问题,不利于案例教学法在西方经济学教学中的推行。因此,需要教师、学生、高校管理者三方面的共同努力,促进案例式教学法在西方经济学教学中的合理应用与发展。

  • 标签: 案例式教学法 西方经济学 教材 应用研究 路径
  • 简介:构建实践教学体系是高职院校实现人才培养目标的关键因素,也是高职教育内涵建设的重要内容。只有通过改变高职教育理论脱离实际的教学现状,提高学生的实践能力和适应能力,才能够充分的体现高职教育职业性和应用性的特点,从而满足社会经济发展过程中对技术应用型人才的需求。

  • 标签: 高职教育 实践教学 校企合作 保障体系