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  • 简介:本文主要就两个问题进行了讨论。首先是关于学校课程的界定问题,原有的定义失之偏颇,应予以校正;其次是关于教师与德育的问题,教育、教学过程中,教师人格以及对学生的态度是教育成功的重要因素。

  • 标签: 学校 课程 目标 教育
  • 简介:随着互联网迅猛发展.信息时代已悄然来临,人们的思想、行为日趋多元化,一直作为党的“传家宝”的思想政治工作.面临着“老办法不行,新办法不明”的困境。在新形势下如何有效地开展思想政治工作是一个重大课题。笔者认为,探索一条互联网上思想政治工作的新途径具有重大的现实意义。

  • 标签: 网上思想政治工作 互联网 信息时代 重大课题 多元化 办法
  • 简介:情商,就是指人们的自我管理和调节人际关系的能力,在人们成功的过程中起着至关重要的作用。体育教学是培养学生情商的重要途径之一。中学时代正是学生身心逐渐成长的时期,在这个阶段利用体育教学对学生进行情商教育是显得尤为重要。

  • 标签: 体育教学 情商教育 人际关系 自我管理 重要途径 培养学生
  • 简介:摘要目的观察多元化教育对高脂血症性胰腺炎治疗依从性及满意度的影响。方法选取本中心40例住院诊治的高脂血症性胰腺炎患者,随机分为观察组和对照组,各20例,对照组行常规出院宣教,观察组行多元化教育。通过治疗依从性评分和满意度调查,观察出院当日和出院随访3个月后,对比两组病人的治疗依从性评分和满意度。结果通过服药、门诊随诊等依从性评分和满意度,观察组均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论对高脂血症性胰腺炎进行多元化教育,既能提高治疗依从性,又提升了满意度。

  • 标签: 胰腺炎 多元化教育 治疗依从性 满意度