简介：摘要目的研究分析健康教育在人工髋关节置换护理中的作用与影响。方法随机选取人工髋关节置换术的患者100例，区分实验组（50组）和对照组（50组），其中，对照组应用常规护理，实验组在常规护理的基础上实施使康教育，比较两组患者的护理效果。结果实验组疾病康知识了解情况优于对照组（P＜005），实验组并发症发生率低于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论人工髋关节置换护理中，应用健康教育，能降低术后并发症的发生。
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