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  • 简介:文章较系统地论述了音乐审美教育的有关内容,从它的必要性、必备要素、第一要义和科学的教法等方面作了探讨

  • 标签: 音乐 审美教育 遵循原则 教法
  • 简介:一、绪言1993年中共中央、国务院颁发的《中国教育改革和发展纲要》(以下简称《纲要》)中指出:“当今世界风云变幻,国际竞争日趋激烈,科学技术发展迅速,世界范围的经济竞争,综合国力竞争,实质上是科学技术的竞争和民族素质的竞争,从这个意义上说,谁掌握了面...

  • 标签: 高师音乐教育 教育专业学生 学会学习 审美教育 素质教 艺术实践
  • 简介:普通高校的艺术教育张道一我国的教育方针,早已确定为“德、智、体全面发展”,对于各级各类学校都是适用的。近些年来,鉴于审美教育的薄弱,出现了加强“美育”的呼吁,这是合于情理的。早在六十多年前,蔡元培先生就以“德、智、体、美”并列,提出以“美术代宗教”...

  • 标签: 普通高校 艺术教育 逻辑思维 艺术作品 象思维 校园文化
  • 简介:本文从三个层面分析总结了音乐教育之所以能增强大学生的爱国精神和民族自豪感,能使其情操得到陶冶、素质得到提高、身心得到全面和谐发展的根本原因;提出了音乐教育因而有着其它学科无法替代的重要育人作用的理论依据。

  • 标签: 音乐教育 素质教育
  • 简介:声乐教学是音乐教育的重要教学内容之一.它不但要求学生演唱方法正确,还要求学生对音乐有准确形象地感受能力和理解能力.在歌唱教学中渗透素质教育,有助于学生整体素质的提高,也为高师学生从事基础音乐教育打下扎实的基础.

  • 标签: 高等师范教育 声乐教学 素质教育 爱国歌曲 审美素质 情感教育
  • 简介:舞蹈是一门用肢体语言表现美的艺术,从事舞蹈教学的教师不仅要懂得如何塑造美,更要清楚如何把美的艺术传授给学生,这就要求舞蹈教师本身应具备较丰富的综合素质及教学能力,而其中更为重要的就是掌握与学生进行情感交流的技巧.

  • 标签: 情感教育 舞蹈教学 教学方法 课堂教学 学习兴趣 学生
  • 简介:军队音乐对于官兵会起到潜移默化的作用,从而提高官兵的战斗力,使得民族战斗精神长存。军队音乐影响的不仅仅是战士的士气,也会对战士的政治思想起到不可估量的作用。本文主要探讨了军队音乐教育与战斗精神的培养。

  • 标签: 军队音乐 教育 战斗精神 培养
  • 简介:随着经济社会的快速发展,人们对精神文化的需求也越来越高,文化艺术事业也在不断地创新和变革,而钢琴艺术的优雅和独特魅力备受社会的关注,促进了钢琴教育的高速发展。钢琴教育铸就了中国丰富的钢琴文化,而钢琴文化又在不断地影响着钢琴教育的发展,本文立足于中国当代钢琴教育中的问题,从文化视阈的角度下探讨中国当代钢琴教育问题。

  • 标签: 钢琴教育 中国当代 文化视阈
  • 简介:当前,我国独生子女的比例已达到99%,不少家长对独生子女过分溺爱,过分保护,过多照顾,过高期望,只注意无休止地满足孩子的生理、物质需要,而忽略对幼儿性格的培养,造成了许多独生子女的独立性差,经不起挫折,不懂得关心别人,任性等问题。另外,不少家长怕孩子受欺负学坏,不让孩子出门与同龄伙伴交往,

  • 标签: 情感教育 幼儿 音乐 独生子女 过高期望 物质需要
  • 简介:每一种音乐教育都是时代的音乐教育,都应该适应时代的需要,都应该适应同时代的人的需要.音乐教育应该从人的需要入手,而人对音乐的需要在当代愈来愈表现为对音乐的愉悦性的需要.所以,在音乐教育中把愉悦性原则作为第一原则,开拓音乐教育的新视界和新功能应该成为我国音乐教育的改革新思路.

  • 标签: 音乐教育 愉悦性 音乐教化理念
  • 简介:音乐教育渗透德育是中国音乐教育的优良传统和基本目标,也是当前音乐教育的突出任务。本文从音乐教育中德育渗透的历史与现状分析了音乐教育渗透德育的必要性,论述了德育向音乐教育渗透的基本方法和途径。

  • 标签: 音乐教育 德育 渗透
  • 简介:知识是音乐教育领域中既熟悉又陌生的范畴。教学中它无时无处不在,但却很少被深入地认识。学校音乐教育中知识不应被单一理解为教材中的音乐信息,而是一个知识系统。本文从知识体系的认识层面把学校音乐教育知识分为客观知识主观、知识和音乐知识等三个方面,并从这三个维度阐述其各自的分类、内涵以及教学策略。

  • 标签: 学校音乐教育 经验 知识世界
  • 简介:音乐作为人类用声音为媒介表达思想情感的一种艺术形式,包括创作、表演、欣赏(即"创、演、听")三个环节。国民音乐教育的对象是整个社会,以欣赏审美为基础,培养目标是提高每个公民的音乐审美修养。

  • 标签: 义务教育 民族音乐 多元文化
  • 简介:在传统的高校钢琴教学中,教师过分看重学生演奏技巧和演奏技能方面的教学,而对于学生审美素质、审美能力和艺术表现力方面的教学则是相对落后,导致很多学生没有真正感受到钢琴艺术的魅力特征。对此,在分析高校钢琴教学音乐审美教育重要内容的基础上,就高校钢琴教学中音乐审美教育的渗透策略进行研究和探讨。

  • 标签: 钢琴教育 钢琴教学 审美教育
  • 简介:为顺应时代发展之需、治国安邦之道,党在十六大提出了构建社会主义和谐社会这一重要举措。这就要求全社会进一步推进社会主义经济、文化等建设。教育,是为国家输送创建和谐社会人才的根本途径,其中,音乐教育在历史的洗练中愈发显示了它潜在的价值与威力,尤其是对人格主体塑造方面有着毋庸置疑的作用。概括起来有三:成就和谐之个人,完善和谐之人与人,发展和谐之社会。

  • 标签: 音乐教育 人格主体 构建社会主义和谐社会 社会主义经济 治国安邦 十六大
  • 简介:儿歌弹唱作为学前教育专业学生的必修课程和主干课程,为幼儿园音乐教学活动提供了有力的支撑。高职学前教育专业的钢琴教学既不同于大专院校钢琴专业,也不同于高师音乐教育专业,学前教育专业学生入校前普遍缺乏对钢琴基础知识的了解,使其钢琴教学具有特殊性。那么。如何促使学生尽快掌握基本钢琴技能呢?笔者结合钢琴课堂教学实践经验,从姿态、训练、旋律和展现等四个方面对高职学前教育专业钢琴课教学进行探讨。

  • 标签: 学前教育专业 钢琴课教学 高职 音乐教育专业 专业学生 主干课程
  • 简介:西周时期是我国音乐教育显著发展的时期。本文对西周的官设音乐教育形态作了概述,说明了西周的官设音乐教育主要为礼乐教育,包括设于王都及其郊的"国学"以及设于地方的"乡学";官设音乐教育中的学子皆为贵族子嗣,极少数有庶民参与其中。《礼记》所言"礼不下庶人",可见西周时期之官乐亦"不下庶人"。

  • 标签: 西周 音乐教育 官乐 贵族
  • 简介:音乐教育作为美育组成部分,对于其价值的认识,可以将美育价值作为认识的逻辑起点。我国近代美育研究奠基者王国维先生,1903年8月在《教育世界》杂志上发表的《教育之宗旨》一文,对美育之"成人价值"有过以下判断,他提出培养精神能力与身体能力调和发展完全之人物的教育之宗旨,并从"知""情""意"的角度分析了精神之构成,指出"完全之人物,精神与身体必不可不为调和之发达。

  • 标签: 音乐教育 身体能力 论音乐 精神能力 教育世界 王国维先生
  • 简介:西方专业音乐教育是相关院校教育理念和办学模式长期探索和积累的产物,也是西方人文历史、音乐思维方式等内容在社会文化结构中的综合反映之一。上世纪以来,中国专业音乐教育以西方模式推进"本土"音乐文化发展之种种努力,在取得相关经验的同时,一定程度存在忽视数千年积淀的传统音乐本体特质、文化传承等问题。值得注意的是,当下中国专业音乐教育以西方模式为标准的观念相对固化,传统音乐相关内容被认为不成体系和不合潮流;传统音乐的挖掘和研究脚步迟滞,其"中土"音乐教育之体系建构不仅困难重重,而且在专业音乐教育领域仍然难以进入主流层面,凡此种种,值得深思和探究。

  • 标签: 中土 西方 音乐教育 阿炳
  • 简介:李叔同不仅为我国近代艺术教育的发展作出了多方面的贡献,而且他的音乐教育思想无论在当时还是在其后,都产生了重要的影响。本文取李叔同音乐教育思想生成原因的视角,从其思想产生的理论基础、历史发展、思想来源和教育实践等层面,进行全方位的分析和挖掘,并力图对诸多问题作出回答。

  • 标签: 李叔同 音乐教育 教育思想 学堂乐歌