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课堂有效教学的策略

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化学课堂有效提问策略

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探究作文评改的有效策略

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化学课堂有效提问的策略

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浅谈化学课堂有效提问的策略

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初中科学有效作业的设计策略

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语文教学与《自读课本》有效整合的策略
  • 作者： 陈飞
  • 学科： 文化科学 > 教育技术学
  • 创建时间：2011-12-22
  • 出处：《学习方法报》 2011年第37期
  • 机构：两年前的暑假，与省教研员蔡少军老师一起谈论学生课外阅读的情况，我想请他为学生开列一些课外读物的书目，因为现在课外阅读市场五花八门，让广大师生挑选时眼花缭乱，真如“老虎吃天没法下口”。

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议新课程下化学课堂有效教学的策略

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浅谈初中数学课堂教学中有效教学的策略

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提高初中语文课堂学生有效提问的策略研究
  • 作者： 王秀菊
  • 学科： 文化科学 > 教育技术学
  • 创建时间：2011-12-22
  • 出处：《学习方法报》 2011年第49期
  • 机构：课程改革实验以来，广大教师为了避免“满堂灌”，广泛使用课堂提问这一教学方法。有关教师如何提问的策略研究也越来越多，教师课堂提问水平也不断提高。笔者发现课堂上教师的提问越来越多，学生的回答也越来越精彩。然而课堂上很少有学生能够提出问题，即使有学生提问，提问的层次多是知识层面的问题，如字音、词义等，很少有学生能提出有价值的问题。即使教师在教学环节专门设置学生质疑的环节，效果依然不好。

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培养和提高学生地理空间定位能力的有效策略

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浅谈有效课堂

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变知识填充为智慧储能——农村初中语文作业有效性的分析及策略

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有效衔接和谐过渡

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有效的讲评试卷

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这样有效整合教材

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有效教学和谐共进

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有效教学的几点感受

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让物理教学有效起来

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有效调控打造精彩课堂

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