简介：儿童绘本是由图画、语言和文字共同组成的，图画和文字在绘本中担当着重要的角色，设计师通过对图画和文字的设计展现儿童视角中的审美世界，它是能与儿童这个接受群体产生积极的、有意义的互动效应的一种儿童文学作品。

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简介：大学生心理问题是高校思想政治工作的重点和难点问题,艺术生以其专业的特殊性和自身鲜明的个性成为高校大学生中的特殊群体,他们由于贫困、就业、恋爱、网络依赖、厌学等多种因素引发了诸多心理问题,给高校学生管理工作带来了挑战。根据关于加强和改进大学生心理健康教育的“五个相结合”基本原则,积极探索应对策略,并在教育管理实践经验基础之上不断总结新方法,探索新途径,确保高校的稳定与和谐发展。

简介：跟我学PHP开发本文以开发一个留言本的具体实现过程为例，讲解完成一个具体项目需要哪些步骤，要完成哪些任务，实现什么功能。

简介：近日，KDE办公套件KOffice推出1．6版本，该版本的Krita影像处理软件，改进了处理多种色域空间的特性，例如CMYK的色彩模式，使Krita成为目前惟一运用在专业印刷作业的自由影像处理软件，数据库软件Kexi增加了处理图像及压缩资料库的新特性，

简介：笔记本价格一路走低，使很多朋友都拥有了自己心仪的笔记本。大家都知道，笔记本最大的缺点就是电池待机时间短。这样，无论在旅途中，还是在停电期间，或者是遇有什么突发事件寸，都会给我们带来不便，因此保持笔记本电脑电力充沛对众多笔记本用产来说十分重要。不过，笔记本电脑能用多长时间往往取决于其电池的品质，而电池的容量往往在出厂时就被固定而无法改变。

简介：本月大学生就业问题又成为众多媒体的关注焦点。《南方周末》做了整版报道“2006年大学生寻职深度观察；我们的工作在哪里？”就中西部应届毕业生洪流，大学生“宁要北京一张床，不要西部，基层一套房”的就业心态进行了深度分析。一方面毕业生洪流涌向人才市场，

简介：我是一个唯美主义者，什么都要求尽善尽美，就连在电脑上写日记也如此，普通的日记本软件怎能满足我的需求呢？我的日记本绝对与你不同，不信？我把精品与你分享——秘密花园日记本。它是一款创新的多媒体日记本软件，不但能够很好地保护个人强私，而且在编写日记时支持插入动画表情、图片、音乐，甚至Flash和视频，让你的日记本更独具个性。

简介：2001年12月8日，北京人民大会堂，无锡永中科技有限公司的永中Office集成办公软件个人版横空出世。软件业甚至整个IT业一片哗然，相关的企业互探虚实，新闻媒体争相关注，但在这些现象中普遍存在个焦点，何为真正的办公软件?永中提出了集成的概念，或许这个概念在众人心中并不陌生，但真正将之用于办公软件中的则迄今为止是零，

简介：大家在操作电脑时，由于过于投入，所以经常会错过一些重要的约会，因重装系统，可能会将自己的网址收藏夹丢失，而好友的通讯录总是不知放在何处……而若想这些事件不再发生，只要一款工具就能应付，它便是魔法记事本。

简介：说到移动办公,消费者首先想到的是、轻薄、小巧、便携等词汇.没错,随着日常生活节奏的加快与网络时间碎片化的影响,笔记本电脑也越来越趋近于智能移动终端的小巧便携,平板电脑取代笔记本作为商务首选的呼声也愈发高涨.但对于经常外出办公需要处理各种数据报表的职场人士来讲,无论是平板电脑还是上网本都显得不太够用,兼顾大尺寸与轻薄便携笔记本电脑的出现,为我们很好的解决了这一难题.

简介：新颖工业设计更高娱乐性能出色办公能力为个人消费者及小型企业带来全新价值本刊报道:近日,戴尔公司在北京宣布,推出一款全新时尚型入门级笔记本电脑InspironTM1501,为个人消费者及小型企业用户的日常娱乐及办公带来更高价值。Inspiron1501是戴尔首款提供AMDTM处理器选项的笔记本电脑,并带有15．4英寸宽屏显示屏及双核处理器选

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简介：十分重视"创新关怀"的Acer今年再度推出"关怀"力作,继7月份在京、沪两地首度推广笔记本电脑全新工业设计概念后,近日,大家期待已久的folio公事包造型的轻薄型笔记本--TravelMate3200隆重上市.Acer花了一段时间,经过深入了解各地消费者的需求及品牌认知,确立了Acer笔记本的品牌与市场定位后,全新打造的更具竞争力的笔记本电脑产品.

简介：很多策划朋友都非常关心如何成为一个优秀的簧期，应该学习什么知识，看哪些书，具备哪些技能等等，其实对于阅读哪些游戏设计方面的书籍，业内其他同行也会有很多非常好的建议。但在这里，笔者要特别向策划朋友们吐血推荐4本“另类”的好书，它们看似和游戏设计没什么关系，但当你看完之后，或许会有所深思或了悟。

简介：序：1996年笔者购买第一台电脑的时候，就在琢磨自己什么时候能抱着这个大玩具随时随地地出入各种场合。实际上，既便是在当时，笔者通过国外一些杂志图片也能够充分的证明自己的思想并不幼稚——一些老外乐此不疲地制作能够将台式机背着到处走的背包。

简介：作为素质教育的一个重要组成部分，计算机教育在由“应试教育”向“素质教育”转轨的过程中，担任了一个很更要的角色。本文从优化课堂教学模式；应当把计算机教育真正纳入学校整体教育的范畴；全面培训，分步推进；改进教学手段，组合优化教育教学过程；计算机教育对学生思维品质的培养等方面就如何在计算机教育中体现素质教育提出了自己的看法和建议。关键词计算机；教育；体现；素质教育中图分类号G40文献标识码A文章编号1007-9599(2010)04-0000-02QualityEducationReflectedinComputerEducationNiHui(PoliceCoastGuardCollege,Electronics&TechnologyDepartment,Ningbo315801,China)AbstractAsanimportantcomponentofqualityeducation,computereducationfromthe"exam-orientededucation"to"qualityeducation"process,transitionasaverymoretotherole,then,ascomputereducationinitself,andhowtoreflectthequalityofeducationideasandvalues.articlereflectsonthequalityofeducationincomputereducationarediscussed.Inthispaper,improvingclassroomteachingmode;shouldbeincorporatedintotheschoolcomputereducationintheareasofeducationasawhole;comprehensivetraining,stepforward;improveteachingmethods,theprocessofteachingcombinatorialoptimization;computereducationtothestudentsthoughtthequalityoftraining,suchashowthecomputereducationreflectthequalityofeducationputforwardtheirviewsandrecommendationswithsomevalueablereference.KeywordsComputer;Education;Expression;Qualityeducation改革人才培养模式，由应试教育向素质教育转变，是教育领域的一场深刻变革。这场变革，涉及到教育主张、教育方向以及教育运行机制、教育发展战略目标的变革，具体体现在课程设置、教学内容、教学方法和考试方法、教学评估等方面的改革。由于计算机作为信息时代的主要载体和工具，正担负着越来越重要的作用，作为课程，计算机在各级各类学校设置成为必需，而且由于计算机教育贴近现实，有着其他课程无可比拟的可操作性、实用性、实效性,作为素质教育的一环,在素质教育中占据了极其重要的地位。一、如何在计算机教育中体现素质教育（一）优化课堂教学模式计算机教学是一个长期的过程，教学中学生上机操作能力的培养和训练是一个相互联系，相互促进的统一体教师应根据学生特征、教材特点，运用科学的教学方法，实施素质教育，使教与学达到最佳效果。课堂教学是实施素质教育的主渠道。计算机素质教育的教学中，优化课堂教学模式是重点，也是实施素质教育的主渠道。然而，要实现优化课堂教学，这就要求我们老师应做到优化教学目标的制定，优化教学方法的组合等，通过优化课堂教学模式，以达到实施素质教育的目的。（二）应当把计算机教育真正纳入学校整体教育的范畴。一方面，上级教育行政部门应当把计算机教育作为考核学校教育工作的项目之一，考核的内容包括是否保证了计算机课堂教学的时数，是否有专职计算机教师，是否有专门的教学场地和必需的教学设施，是否开展了全校性的计算机课外活动，等等。另一方面，学校应当把计算机教育纳人整体规划，例如采取一定的措施，防止其它文化课程挤占计算机课的现象，给计算机教师开展计算机活动提供必要的条件，如时间、场地、设施、经费等，并从劳动计酬等方面对计算机教师的课外活动工作给予支持。（三）全面培训，分步推进建设一支政治业务素质好、结构合理、相对稳定的教师队伍，这是中小学计算机教育得以发展的根本保证。为此，应该每月都分专题组各电脑教师和其它学科骨干教师进行学习研究最新计算机技术。培训工作做到以点带面，点面结合，以点促面。通过培训的老师基本能针对学科教学中碰到的难点和重点内容自行制作成多媒体软件。他们把多媒体技术带回各自的学校，让它生根、发芽，使到所有教师都认识电脑，会用电脑。各校采取以老带新，以新带老，能者为师，个人钻研与集体辅导相结合，有计划地组织老师们观看电教技术运用的录像，外出参观学习，举办专题讲座，电脑操作考证学习班等多层次、多渠道、多形式的培训，强化人人学习电教技术，人人都要考取电脑上岗证。（4）改进教学手段，组合优化教育教学过程改革教学手段是实施素质教育的重要条件。计算机教学手段改革应自觉地走在各学科前列，为学校教育创设现代化的教学环境，加强传统媒体（如幻灯、投影、录音、广播、电视、录像等）与现代媒体（如计算机技术、卫星技术等）的组合优化教学，注重以计算机技术为核心的现代教育技术在课堂教学中的应用与研究，探讨和建立新型的现代化教育教学模式，以提高教学质量和教学效率，以促进学生能力素质的全面发展为标准，大力推进计算机实施素质教育的进程。二、计算机教育对学生思维品质的培养素质教育除了要培养学生的思维素质外，其中最主要的还是对学生思维品质的培养，要培养学生发现问题、思考问题和解决问题的能力。（一）培养学生的创造性思维创造性思维最显著的特点是能够提供新颖独创而又有价值的思维成果、在以往的教学中往往大量灌输知识性的内容，而忽略了对学生创造性思维的培养。当然，学生在解题、写作、绘画等尝试中有时也能体会到创造的愉悦，但这一切都不及程序设计所体现的有别于常规思维的创造性和成就感，之所以说程序设计有别于常规思维，是由于在程序设计中大量摒弃了以往数学教学中所形成的常规思维模式，极具新鲜感，能极大地激发学生的创造欲望。（二）发展学生的抽象思维计算机教学中的程序设计是以抽象为基础的，要解决程序设计问题，首先要考虑适当的算法，通过对问题的分析研究，归纳出一般性的规律，然后再用计算机语言描述出来，将这个一般性的规律描述出来的过程就是一个高度抽象的过程。在程序设计中大量的使用了猜测、归纳、推理等思维方法。不难想象，一个习惯于程序的人，他的抽象思维能力一定远优于不会编成的人。（三）强化学生思维训练，促进学生思维品质的优化计算机是一门操作性很强的学科，学生上机通过手、眼、心、脑并用而形成的强烈的专注，使大脑皮层产生高度的兴奋点，将所学知识高效内化。（四）在计算机语言学习中，学生通过上机体会各种指令的功能、分析程序运行过程、及时验证与反馈运行结果，都容易使学生产生一种成就感，更大地激发学生的求知欲望，因而培养出勇于进取、独立探索的能力。另外，由于计算机运行高度自动化和程序化，因此在编程或操作中，需要有极为严谨的态度，稍有疏漏便出错停机。这个反复调试程序的过程实际上就是锻炼思维、磨练意志的过程。因此，完全可以认为计算机的学习过程是一个培养不拔意志、深刻思维、坚强毅力的自我修养的过程。总结现代社会由于其技术知识更新速度快，人们需要更快更方便地获得知识来适应社会发展，传统教育手段已无法解决这一困境，我们必须从提高教学效率和质量中找到出路。在教学手段上注重发展计算机网络教学，是明智之举。大量事实表明，在这种新型的教育教学模式下，传统的“填鸭式”、“满堂灌”教学方法完全被摒弃，学生是真正作为学习主体去主动探索学习的，教师可组织生动形象的、图文声并茂的语言教学，并可以利用大量的软件资源提供一个良好的教学环境，这是以往任何教学手段所不能达到的。课堂上创设情境，让学生展开自我想象的空间，动笔写写自己的感受。使每一位学生始终是积极的参与者与共同的探索者，整个教学处在一种互动状态中，课堂教学充满活力，学生真正成为课堂中的主角。参考文献1中华人民共和国国务院.中国教育改革与发展纲要Z,20032国家教育委员会.中小学计算机教育五年发展纲要（1996－2000年）Z,20063全国中小学计算机教育研究中心.中小学计算机教育课程纲要Z,20064国家教委.中国新一代.杂志社.素质教育理论丛书M.第１版.北京时事出版社,20065梅纪萍.提高职业学校招生能力的思考与探索J.中国职业技术教育,2010.02

简介：从W3Counter（国外一个著名的统计网站）上我们可以得到这样的数据：截止到今年3月份，IE的市场份额大概占61％，Firefox的市场份额占27％，Safari大概占3％；

简介：由于《第二人生》的火爆，现实世界与虚拟世界的距离一下子拉得很紧，在游戏的世界里，你再也不用扮演别人的人生，游戏开启了你真正的第二人生，近期《第二人生》对其中虚拟银行进行了整顿，引发了一连串现实世界中的连锁反应，我们忽然发现，游戏，正让我们生活中的现实与虚拟渐渐融为一体，密不可分，身为游戏人的你，对这种现象有何看法呢？