简介：摘要把社会主义核心价值观渗透到各学科之中，是当前学校教育的一项重要内容，需要所有的教师都积极参与到其中去。语文学科社会主义核心价值观的融入渗透方法、路径和策略上的探讨主要有强化语文教材建设，积累典故，扩大阅读，搜集素材，作文实践，德育示范，主题活动等。通过各种潜移默化的语文融入渗透活动，真正达到以文育人、以文化人的目的。

简介：摘要把社会主义核心价值观渗透到各学科之中，是当前学校教育的一项重要内容，需要所有的教师都积极参与到其中去。语文学科社会主义核心价值观的融入渗透方法、路径和策略上的探讨主要有强化语文教材建设，积累典故，扩大阅读，搜集素材，作文实践，德育示范，主题活动等。通过各种潜移默化的语文融入渗透活动，真正达到以文育人、以文化人的目的。

简介：内容摘要：在教育教学中，语文作为一门工具课，它是其它科目学习的基础，拥有良好的语文功底，将会使其它学科的学习变得容易、自信，那么如何搞好语文教学，课堂教学变突出了它的重要地位。

简介：天津广播电视台一直努力把社会主义核心价值观作为一条主线，结合广播电视媒体特点，以宜于受众接受的形式，贯穿在各类节目中，收到很好的社会宣传效果。

简介：做好新时期家庭工作是妇联组织落实国家治理现代化战略布局的必然要求。家庭工作是党中央赋予妇联组织的神圣职责。2013年以来，习总书记在多种场合多次强调家庭建设的重要性，强调家庭对于文明养成的重要作用不可替代。

简介：摘要：县级党校作为党委的重要部门和党员干部培训的主阵地，是培养党政人才的摇篮。县级党校在人才培养、教育、管理等方面都发挥着不可替代的作用，成为党校服务于地方经济社会发展、服务于党和国家干部队伍建设的重要平台。因此，县级党校必须紧紧围绕党委中心工作，服务大局，找准自身定位，发挥好主阵地作用，坚持以提高党性修养为核心，以增强领导能力为重点，以培养高素质干部队伍为目标，不断加强教学内容和教学方式创新，积极探索人才培养的新途径。

简介：

简介：摘要在教学实践中有一个怪现象，我们的学生年龄越大、知识越多，诚信度反而越差，这不得不让我们每一位教师都需要反思我们的教育教学哪儿出了问题？作为一名教师应该怎样把自己的教学与诚信教育结合起来？这些都需要我们教师在教学实践中不断反思、不断完善、不断提高。

简介：国际国内经验表明,社会现代化与国民现代化互为前提和基础,国家现代化建设进程必然与国民现代化素质教育同行.新世纪前期,在加速社会主义现代化建设进程的同时,我国必须大力推进国民现代化素质教育.而社区教育因其独具的特点,必然成为国民现代化教育的主阵地.

简介：

简介：摘要：在新课程标准提出的发展学生核心素养理念的指引下，通过研究大量的课堂教学实例，笔者认为在新课堂中践行课标理念、落实素养目标应从以下几个方面入手：增强目标意识，做到有的放矢；巧设问题情境，力求激疑生惑；凸显学生主体，开展深度学习；注重实验教学，彰显学科本色；实施科学评价，发展学生自我；优化板书设计，凝练主题建构。

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简介：摘要随着社会不断发展进步，素质教育的呼声盛行不衰。作为中学英语教师，如何回应社会关注，利用课堂教学这个主渠道开展素质教育？笔者认为应注意做好以下几个方面精心设计好每一节课；注重培养学生的创新精神和实践能力；重视德育教育和跨文化教育；注重提高教师自身素质。

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简介：摘要：随着今天素质教育的全面促进，学生基本素养教育的现状已成为各大高校的教学标准和教育成果。在中等职业教育中，学生的基本素养和综合能力不仅反映了他们的学习发展和成果，而且对他们的未来发展和生活也具有至关重要的影响。在教育和培训中，教师仅传授知识和发展技能，不再满足学生学习和成长的需要。基于此，他们需要不断地指导学生的价值观，情感和态度的形成，以便让学生成为一名优秀的学生。优秀的中国公民为社会发展做出了贡献。

简介：摘要：在全面倡导素质教育的今天，对学生们核心素养的培育现状已经成为各大院校的教学标准和教育表现，在中职教育中，学生们的核心素养和综合能力，不仅体现着他们在学习中的提升和表现，还对未来的发展和生活有着极为重要的影响。在教育教学中，教师单纯的传授知识，培养技能，已经不能满足学生们的学习和成长需求了，还需在此基础上，不断地引导学生们价值观、情感、态度的形成，从而成为一名优秀的中国公民，在社会发展中贡献自己的力量。

简介：

简介：摘要：延安在历史上具有独特丰富的内涵。延安精神对于学生的成长和中华文化的传承有着重要的推动作用。语文课堂作为传承传统文化和育人的主阵地，具有丰富的延安文化资源和延安精神教育优势。在语文教学中，合理运用并介入延安元素，能达到润物细无声、立德树人的效果。

简介：摘要实施素质教育，课堂教学是主阵地，更新观念是关键，学生是中心。既注重基础知识的掌握，又注重能力培养、发展思维、培育创新，既重视学会，更重视会学，这是数学教学实施素质教育的体现。

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