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  • 简介:“受众”是马克主义新闻中论及的重要内容。本文对马克主义经典作家马克、列宁、毛泽东、习近平的“受众”作了较为翔实的分析,揭示了马克主义新闻中“受众”的特点及演化规律。

  • 标签: 新闻观 受众 主体 潜能
  • 简介:新华社10月28日播发了中宣部、广电总局、新闻出版总署、全国记协近日联合发出的《关于在新闻战线深入开展“三个代表”重要思想、马克主义新闻、职业精神职业道德学习教育活动的通知》(以下简称《通知》)。《通知》强调:“广泛深入地进行马克主义新闻的学习教育,是新闻队伍思想政

  • 标签: 马克思主义思想 新闻观 新闻工作 党性原则 舆论导向 服务意识
  • 简介:当“1921—2011”“庆祝中国共产党成立90周年”的字样呈现在报纸上、屏幕上、刊物中....作为新闻人,在这一令人激动与兴奋的时刻,我们认真回顾了党的新闻事业史,我们由衷地感到,深入实际、贴近群众的工作作风和优良传统在新闻宣传实践中得到了发扬与光大,并取得了巨大成就

  • 标签: 马克思主义新闻观 中国共产党 新闻事业史 新闻宣传 工作作风 贴近群众
  • 简介:认为马克主义的思想不及佛法,三、佛教居士与马克主义 在20世纪中国佛学史上,尤智表在《佛法中之辩证法》中说

  • 标签: 佛教观 佛教马克思主义 观佛教
  • 简介:马克主义在华早期传播过程经历了晚清时期的最初译介、20世纪初到俄国十月革命前的初步介绍、俄国十月革命后至1921年中国共产党成立'真正有意义'的传播等三个阶段。中国共产党在马克主义指导下,不断创办党报党刊,积极开展党的新闻宣传工作,宣传马克主义和共产党的知识,开始了马克主义新闻在中国的早期传播和实践过程。中国共产党早期新闻宣传思想,是马克主义新闻中国化的萌芽成果。它反映出鲜明的无产阶级的阶级性,体现了党的新闻宣传工作的党性原则;认清了党的新闻宣传工作的作用和基本任务;大胆尝试了全党宣传和全党发行报刊模式,创建了工农通信员制度;并在新闻宣传活动中,创造了独具特色、行之有效的宣传报道方法,展示出党的新闻宣传工作者的优良素质和道德情操。它是中国无产阶级新闻宣传思想的首创成果,具有开拓创新的重大意义,奠定了中国共产党新闻思想的理论基础,是当代马克主义新闻的源头活水。

  • 标签: 马克思主义 马克思主义新闻观 传播 中国化 萌芽
  • 简介:摘要马克主义新闻的哲学基础是辩证唯物主义和历史唯物主义。俗话说,实践出真知,在长期的新闻传播实践中,不断检验和强化马克主义新闻的真理性,在实践中克服理论中的片面性,逐渐得到完善和补充,这样才能在现实中具有持久的战斗力,并且在未来有无限的活力和生命力。

  • 标签: 马克思主义 新闻观 哲学理论与实践
  • 简介:广泛深入地开展马克主义新闻学习教育活动,这是中宣部今年对新闻战线提出的要求。在新世纪之初开展这一活动是必要的、及时的,这是对新闻工作者党性原则的一次再教育,也是进入新世纪后,新闻单位应对层出不穷的新情况、新课题、新挑战而必须认真抓好的一项重大的紧迫的任务,具有十分重要的意义。一、加强马克主义新闻教育的重要性、必要性1、是繁荣和发展社会主义新闻事业的根本保证。马克主义新闻在现代新闻传播理论中占有重要的地位,她是各国新闻

  • 标签: 马克思主义新闻观 新闻观教育 新闻工作者 社会主义新闻事业 新情况 党性原则
  • 简介:新闻新闻舆论工作的灵魂,马克主义新闻是中国的社会主义新闻舆论工作的灵魂。在新形势下,马克主义新闻的重要组成包括新闻舆论工作的使命、政治、人民、真实和创新。面对新的历史挑战,需要坚持马克主义新闻,而新的历史机遇也必将发展马克主义新闻

  • 标签: 马克思主义 新闻观 新闻舆论工作
  • 简介:如何对待马克主义才是真正地尊重马克主义,才是不背离马克主义。当代中国马克主义坚持了两个基本原则:其一是把马克主义基本原理与中国经济社会发展的具体实践有机结合,其二是将坚持马克主义与发展马克主义相结合。坚持马克主义不能只是一种态度、一种立场、一种精神,它还须是一种方法、一种能力、一种素养。对马克主义最好的坚持其实就是结合具体实践对其予以发展。马克主义只有立足于实践才能得以丰富和发展,同时还须遵循理论逻辑才能将其丰富和发展。并不是所有的实践都能够发展成为理论,正确总结实践并提炼出的理论,必须与既有的理论相融洽。要确立对马克主义的信仰,首先关注的应该是现实社会,应该通过致力于改变现实且推进社会的进步,并在改变社会的过程中实现自己人生的幸福。

  • 标签: 当代中国马克思主义 坚持马克思主义 发展马克思主义 马克思主义信仰
  • 简介:什么叫马克主义呢?《辞海》下的定义是:“马克主义马克和恩格斯的观点和学说的体系,是无产阶级及其政党的十分严整而彻底的世界,是无产阶级解放运动的理论,是无产阶级根本利益的科学表现。”国家教委政教司编的大学教材《马克主义原理》,从几个不同角度下定义:“从它的创始者、继承人的认识成果讲,可以定义为:马克主义马克、恩格斯创建的,

  • 标签: 无产阶级解放 国际共运史 下定义 蒲鲁东 不断革命论 大学教材
  • 简介:文章认为,要坚持和发展马克主义,必须克服和防止对待马克主义的两种错误倾向:一种是所谓马克主义“过时”论;另一种是把马克主义教条化。文章说,马克主义的个别结论和原理可能过时,可是作为科学体系来说是不会过时的。马克主义的生命力正在于同时代的实际任务联系在一起,反映着时代的脉搏。真正的马克主义者必须有理论的勇气去冲破那些确实过时的、陈旧的、不符合实际情况的个别结论和原理,而根据马克主义的基本原理和基本方法去创立适应新的历史任务的新结论、新原理。

  • 标签: 发展马克思主义 坚持马克思主义 基本原理 基本方法 科学体系 “过时”
  • 简介:马克主义生态不是简单孤立的定义,而是多层次逻辑联系的系统理论。其核心是人与自然生态的互动和谐。围绕这一核心,通过生产方式变革减轻人口压力,提高劳动的自然生产力和社会生产力,并由此促进市场优化,规范行政、法规,构建生态文明的文化。源头入手才能标本兼治。中国的农业基础主要还是自然经济。对应的文化具有两面性,从生产方式入手优化内涵,关键在于减轻人口压力,把资源收益用于社会保障,侧重独生子女家庭。坚定实施人口从数量到素质转型,经济的内在机制和保障能力将推进人与自然和谐,生态文明将升华为民族文化理念。

  • 标签: 马克思主义 生态观 生态文明
  • 简介:权威建设是任何一个政党和国家管理都需要面对的问题。社会主义民主自由目标的实现离不开政治权威的保障和引导。当前我国的国情世情党情的新变化决定了加强权威的必要性和紧迫性。系统梳理马克主义权威的历史发展可以加深对马克主义权威的理解和运用,也有助于准确把握以习近平同志为核心的党中央治国理政的新理念新思想新战略。

  • 标签: 马克思主义 权威观 历史发展
  • 简介:列宁的马克主义是列宁关于马克主义的根本观点和根本看法。列宁阐明了马克主义的组成部分、阶级属性、理论精髓等一系列基本问题,科学地回答了“什么是马克主义”的问题;树立了学习与运用、坚持与发展马克主义的典范,科学地回答了“如何对待马克主义”的问题;揭示了马克主义“在其生命的途程中每走一步都得经过战斗”的发展规律,科学地回答了“马克主义的历史命运如何”的问题。

  • 标签: 列宁 马克思主义观 科学态度
  • 简介:摘要:1917年俄国十月革命胜利以后,李大钊深刻认识到这场革命对二十世纪世界历史进程产生划时代的影响,也从中看到了中华民族争取独立和中国人民求得解放的希望。在宣传十月革命的过程中,他认真研究十月革命的指导思想即马克主义,并以此为指导来探寻中国社会发展道路,形成中国化的马克主义理论成果。

  • 标签: 经济基础 武装斗争 人民群众 社会主义
  • 简介:三、佛教居士与马克主义在20世纪中国佛学史上,认为马克主义的思想不及佛法,尤智表在《佛法中之辩证法》中说

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  • 简介:摘要:马克主义新闻是我国新闻舆论工作的指导思想,马克主义新闻教育是我国高等院校新闻传播教育的核心内容。本文详细探讨了马克主义新闻教育的创新思路。

  • 标签: 马克思主义新闻观 教育 创新