简介：摘要医生面临着医疗与科研的双重压力。如何定位和看待医学科学研究？如何让医学院的学生改变“走上临床就忘记科研”的怪圈？如何让手术台和实验台走的更近？在医教改革的大背景下，在我们的基础医学教育体制中，对传授知识已到了相当重视的程度，然而却往往忽视了学生科学思维和科学理念的培养。如何在基础医学教育中注意培养学生的科学世界观，让他们有一颗“科学”的心，是我们基础医学教育工作者所应该思考和改进的。我们科室结合自身在科学研究领的特长，在教学实践中积极探索如何提高学生的科学素养，其中的一些经验和认识与大家分享，希望能够提供一点借鉴意义。

简介：摘 要：中医辨证就是对临床症状进行论证，马克思之辩证唯物论也是对一切事物要以辩证之观点去看问题，二者殊途同归。症状就是患者感觉得到的痛苦，以及感觉不到的脉舌变化。辨证就是辨别属于哪一类证候类型，比如表里寒热虚实阴阳。单一个表证就不知有多少症状，在八种纲领性证候类型中，细分起来不下千万症状。这么庞大的数字，看起来让人望而却步，其实不必望洋兴叹，只要生命有一定之再生力，抵抗力，在辨证施治中，只要抓住了主要矛盾，纲举目张，其它次生矛盾，牵涉性问题可随之而解。即使一张处方中，有3~5味药或1~2味药能解决病变中之关键问题，哪怕其它药不是很符合病情，但与解决主要矛盾没有太大冲突，也可起到较好之疗效，其它一切不适症也可随之而解，引起这种连锁反应之基本条件是：体质尚好，无五脏六腑亏损性疾病。

简介：摘要：当今新时期背景下，我国市场经济结构已经发生明显变化，坚持中国特色社会主义核心价值观引导，对于目前各行业能够形成可持续发展模式有着不可取代的作用。医院运营发展期间，医院文化建设是医院全体医务人员能够形成良好道德规范和标准行为服务的基础条件，而社会主义核心价值观无疑是医院文化真正建设的核心依据。本文将对新时期社会主义核心价值观与医院文化建设进行全面探讨分析，并结合实际做好相应整理和总结。

简介：摘要医学院校大学生对社会主义核心价值观认同存在缺失，多元文化冲击，思想政治理论课吸引力不够强，社会现实的影响以及大学生自身问题等是其重要原因，需要采取有效对策加以改进。

简介：脑卒中又称为急性脑血管病或脑血管意外，是指发生在脑部血管的病变及由于血管突然破裂、阻塞造成血液循环障碍而引起脑组织损害的一组疾病，包括脑出血、蛛网膜下腔出血、脑梗死、腔隙性梗死等。脑卒中发病急，来势凶，变化快，是危害人类健康的严重疾病。民间则把这一类病症俗称“半身不遂”，祖国医学则称其为“中风”。

简介：【摘要】以“课程思政”教育改革为背景，根据基础的中医护理学课程优点，对课程中的元素、内涵进行不断的研究和升华，对具体的课程积极设计和实践，将护生的思想道德素养有效提升，建立正确的职业价值观、道德观。

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简介：摘要《内经》是我国现存最早的医学典籍，其记载的养生理论，具有鲜明的中医特色。随着社会的发展和科技的进步，现代人的生活方式逐步发生改变，表现为衣食住行等生活条件，还有生活节奏以及思想与行为方式，健康意识与医疗行为等方面的变化，因而对养生也提出了更高的要求。但不管时代如何变化，生长壮老是生命的必然规律，《内经》对生命及疾病的认识，体现了一种全方位的“自然-生物-心理-社会”综合医学模式，因此重新审视《内经》养生观，领会其实质，对现今指导人们积极有效地养生有一定的指导意义。

简介：每看到新生命诞生，人们都会认为：这是生命从零开始，人生之钟从此敲响。但是．约翰斯·霍普金斯大学心理学家珍妮特·迪皮曹说，绝非如此。人之降生是个隆重的时刻，但“只是发育过程中并不重要的事件，此时并没有什么神经学上的有趣事情发生”。

简介：银屑病（俗称“牛皮癣”）是一种慢性、良性、复发性、炎症性红斑鳞屑性疾病。该病是由免疫介导的，无传染性，但有一定的遗传性：如果双亲患病，子女发病的几率有40％；如果单亲患病，遗传的几率也有17％。世界任何种族、任何年龄、任何性别的人均可患银屑病，女性患者略多于男性。患者的病情程度差异很大，皮损可以干裂和出血，可以有持续的瘙痒，但无躯体疼痛，也不会使身体虚弱，更不会造成生命危险，但会对人们的生活造成很大的影响：

简介：摘要国家实施新医改对医疗机构来说，是挑战，更是机遇，它的一系列举措将直接影响到护理事业今后的发展，护理事业的建设发展必须从现在开始，在管理模式和服务理念上力求新的突破，注重护理发展的独立性，不断提高护理质量，体现出新时期护理服务的真正价值所在，才能为患者提供更优质的服务，为护理事业的发展注入新活力。

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简介：摘要：中医的阴阳理论，作为中华传统文化瑰宝之一，实际上蕴含了深刻的科学内涵和严密的逻辑体系。这一理论并不像某些观点所认为的那样属于玄学或者非科学范畴，反而，它与其他中医理论如经络学说一样，具有内在的科学性，只是目前的科学技术水平尚无法全面、彻底地解读和证实其复杂而精微的存在机制。因此如何认识中医阴阳理论，就显得尤为重要。