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  • 简介:以广义的文化概念来看,科学在人类社会发展中从近现代走向后现代.比照现代复杂性科学研究的内容与中国古代文化传统生成的、整体的思想,会发现有许多契合之处.文中特别把分形理论中"空集"的概念与老子的有关思想进行比较,认为我们传统文化中具有后现代生成论的形而上学的基础与智慧,只要正确地研究、继承与发展我们的传统文化,把握现在,中国科学文化的发展将是与后现代文化最为契合的民族文化.

  • 标签: 复杂性科学 分形理论 空集 老子 生成论
  • 简介:高校领导班子思政治建设是一项长期而系统的任务。党的十七大报告指出,'党的执政能力建设关系党的建设争中国特色社会主义事业全局,必须把提高领导水平和执政能力作为各级领导班子建设的核心内容,抓紧抓好'。胡锦涛总书记还指出:'党的执政能力强不强,关键在各级领导班子。'深刻地理解和准确把握这一重要论断,坚持思想政治建设就是高校领导班子建设的核心,是我们今后的工作重点。

  • 标签: 高校 领导班子 思想政治建设
  • 简介:知识分子思改造运动,与土地改革、镇压反革命、抗美援朝、增加节约运动一起被毛泽东称为建国初期的“五大运动”。然而,有关建国初期知识分子思改造运动的研究,与其地位极不相称,研究成果较为薄弱。

  • 标签: 思想改造运动 知识分子 建国初期 述评 镇压反革命 土地改革
  • 简介:思想政治建设是领导班子建设的灵魂,贯穿于党的建设始终。宜宾市坚持把从严教育管理监督干部作为"关键环节",教育引导广大党员干部时刻保持思想纯正、品行端正、为官清正,以优良作风和良好精神状态投身"四个全面"的宏伟实践。

  • 标签: 思想政治建设 干部培训 教育管理 领导班子建设 党员干部 党的建设
  • 简介:摘要 孔子是我国历史上最伟大的教育学家,孔子的教育思想对我国现行教育体系仍然具有不容忽视的作用,尤其是对思想政治教育有重要的影响。本文将从对孔子教育方法的正确认识出发,分析孔子教育思想与当代思想政治教育的联系,从孔子教育方法中得到有利于当代思想政治教育发展的重要启示。

  • 标签: 孔子教育思想,思想政治教育,联系,启示
  • 作者: 佚名
  • 学科: 文学
  • 创建时间:2009-09-08
  • 简介:修身在中国传统文化中是十分重要的概念,其根本的确立,显明于儒家,造端于孔子,其实质在于修学、修德,以充实知识作为行人事之根基,以社会所要求的伦理道德规范对自身进行修炼改造,使自身的境界得以提升。当今,随着时代特性与社会环境的变迁,部分人形成了一系列矛盾冲突的道德观念,一些意志不坚定的大学生价值取向也出现扭曲,这使得高校德育工作的开展显现出许多亟待解决的问题。孔子修身之道的内容和方法,对于当代高校德育工作的有效进行有着重要启示。

  • 标签: 孔子 修身 德育 启示
  • 简介:孔子是一位伟大的思想家,也是一位伟大的教育家。孔子教育思想核心是道德教育。对孔子的德育思想进行深入的研究,并在当代德育中批判地借鉴吸收,是我国思想政治教育工作者需要重视的。

  • 标签: 德育 道德 修养
  • 简介:“五四”思想战线和新文化战线的一个极为重要的内容是批孔,当时先进的人物大都把批孔作为反对黑暗专制,促进社会变革以及人的自我觉醒的先决条件之一。在“打倒孔家店”的呐喊中,郭沫若却明确表示自己“信仰孔教”“崇拜孔子”,并愤激地把那些批孔的斗士斥之为冥蒙的“诬枉古人的”唱“暴论的新人”,值得注意的是,郭沫若的崇孔思想,并未象当时封建复

  • 标签: 孔子思想 精神人格 文化战线 打倒孔家店 革命民主主义 反帝反封建
  • 简介:摘要孔子是我国伟大的政治家、教育家,是一位掌握了教学艺术的大师,他积累了五十年丰富的教学经验,同时又吸收了前人和当时人的教学经验,形成了一整套行之有效的阅读教学原则。孔子读书法是我国最早出现的阅读方法论体系,本文以孔子阅读思想为研究对象,探讨孔子读书法对阅读教学的启发。

  • 标签: 阅读思想阅读原则阅读教学
  • 简介:<正>在先秦诸子百家中,最重视文化艺术的当首推孔子。他首先是一位杰出的思想家、政治家和教育家,这已成千古定论,而作为音乐家的孔子,似未受到应有的重视。阐述、评估孔子对古代音乐文化的贡献——这便是本文的初衷。一、诗教与乐教司马迁在《史记·孔子世家》里写道:“孔子不仕,退而修诗、书、礼、乐,弟子弥众,至自远方,莫不受业焉”。“诗”,就是经孔子删定的“《诗》三百”,亦即如今所称的《诗

  • 标签: 孔子 音乐美学思想 音乐教育 音乐评论 古代音乐文化 论语
  • 简介:孔子是东方的苏格拉底,苏格拉底是西方的孔子,这是两位分别开启了东方与西方思想历史长河的时代巨人。在他们身上既能找到许多相似之处,又能看到古代东西方思想的异趣所在。在此凝神漫步,我们更能发现先秦、古希腊思想文化中发人深省的地方。

  • 标签: 伦理道德 理性精神 追求真理 思想资源
  • 简介:孔子的教育思想体系闪烁着主体性的光辉,其主体性精神体现在教育对象观、教学方法、道德教育等方面.孔子教育思想的主体性精神是春秋时期人之价值的发现在教育思想上的反映,同时也与孔子哲学思想的体认性特征有着密切联系.

  • 标签: 教育思想 主体性 道德教育 孔子 教育对象 教学方法
  • 作者: 佚名
  • 学科: 文学
  • 创建时间:2019-11-07
  • 简介:孔子是中国传统文化中最具代表性的人物,他的经济管理思想被当代国内外企业家及政要与现代社会成功对接,在世界经济一体化进程中正发挥着越来越重要的作用,同时这种对接也赋予了儒学巨大的生命力。在知识经济时代,认真研究孔子的经济管理思想具有深远的现实意义。

  • 标签: 《论语》 孔子 经济管理
  • 简介:孔子教育教学思想之精华是中华民族优秀的文化遗产.他提倡的"视思明,听思聪"、"启发式教学"、"温故知新""有教无类""因材施教"、"教书育人"、"知行合一""为人师表"等教育教学思想和方法对于新时期人民教师的形象塑造和师德修养颇有借鉴作用.在构建和谐社会进程中,人民教师应继承发扬孔子教育教学思想之精华,全心全意地为我们所处的时代服务,以促进人类社会的永恒发展.

  • 标签: 孔子 教育思想 因材施教 教书育人 为人师表
  • 简介:实施和谐德育对建设我国的和谐社会、推进学校的德育工作具有十分重要的现实意义。孔子德育思想内容丰富,其德育首位、全面发展,重视学校、家庭和社会的合力,突出主体、注重个性等理念为高校构建和谐德育提供了极富价值的重要启示。

  • 标签: 孔子 德育思想 高校 和谐德育