简介：摘要：德育教育是学生在全部阶段的学习中一门必修课程，是学校教育工作的重要组成部分，同智育、体育、美育、劳育等相互联系、紧密协调，帮助学生养成良好的行为习惯以及高尚的道德修养。而优秀传统文化的渗透则能够将抽象的德育知识具象化，让学生们能够通过优秀传统文化的时效性来拓宽德育知识的获取渠道，为学生打造舒适的学习环境，创造优质的学习条件。本文主要围绕中学德育课堂渗透优秀传统文化的时效性展开深入探讨。

简介：摘要:办公室行政事务管理工作在企业整体管理工作中占据重要位置,该项工作属于一项综合性高、涉及面广和工作内容繁杂的业务,其连接着企业上下级部门,在重要部门间起到桥梁作用,关系到企业的正常发展和运转。因此,办公室行政管理工作人员应经常性地对自身工作进行反思,围绕工作重点和要求对管理工作进行优化,及时解决存在的问题,不断提升工作质量,持续推动企业有序运转。

简介：摘要：自从“双减”政策提出以来，让学生所承受的心理压力得到了缓解，并且前进路校外培训的负担，对于教师而言，应该要将这一时期的工作内容进行重新规划，对学生实施正确的引导，让学生能够增加对于学习的动力和兴趣，并且应该确保在学校进行教学的过程中，能够更加集中于对教师所传授知识的学习，从而让其能够更好的提升自身能力与水平，实现全方位的发展。本文主要针对于在双减政策下该如何使得语文课堂的时效性提高进行探讨，让学生能够获得更加优良的知识。

简介：摘要：在小学阶段，班级管理是德育体制中不可分割的部分，也是创设优秀班风的重要途径。班主任的德育工作影响着学生身心健康的发展，是立德树人的关键。班主任作为班级的带头人和管理者，对学生的思想观有着重要影响。小学生正是活泼爱玩的年纪，因此班主任在进行德育工作时要结合学生的特性。本文先对德育工作的意义进行阐述，进而提出相应对策，以供教育者参考。

简介：摘要：随着科技的发展大数据时代的来临让党校党性教育得了到进一步提升。党性教育一直是中国共产党教育的重要部分。能够提高党员的自身修养。深入推进党性教育成了为当今党校所重视的目标，目前看来离全面推动党性教育目标相差甚远。对理论的研究不够充实。自身责任感不足。随着大数据时代的来临针对当前党校党性教育问题有了进一步改变。如何加强理论研究，创造新的教育方式成为了当今党性建设的关键。

简介：摘要：基于现阶段疫情反复的背景，开展线上教学已经成为学校教学所关注的重点，线上教学模式已经完全取代了传统面对面的授课模式，已经成为当前教学过程中的主要模式。然而，在刚开始推进线上教学过程中，难免会出现混乱、被动等问题，由此出现了线上互动不足、学生预习不够、师生缺乏情感交流等各种问题若是没有得到及时解决，那么必然会影响到课堂教学效果。因此，本文主要基于历史线上课程进行进一步的分析探究，提出提高线上课程实效性的具体措施。

简介：摘要：建筑经济管理资金建设与工程进度、资金流等内容直接相关，也与工程建设质量有着密切联系。下面总结了建筑经济管理的基本特征，以及国内相关工作开展的不足之处，从不同角度分析了如何保证资金建设时效性，希望推动相关管理方式的发展。

简介：摘要：小学是学生思想启蒙时期，教师在这一阶段需要为学生输出正确的思想道德观念，让他们在正确的思想引领下参与各类社会实践活动，保证学生身心健康发展，在此期间班主任应在班级内展开德育工作，有意识地培养小学生文明礼仪、诚实守信等行为习惯，将教书与育人完美融合，为学生提供最优质的学习与发展平台，构建健康的德育环境，实现健康、快乐成长。随着新课程标准改革政策的不断推行，素质教育理念逐渐深入人心，教师不仅要为学生开展知识教育，还要注重对他们总体素质的培养，基于此，对提升小学班主任德育工作时效性的策略进行研究，以供参考。

简介：摘要：在基础教育中，初等教育占有重要地位。因此，小学教育不仅要重视文化知识的教学，还要引导学生的思想教育和生活方向，培养学生的思想品德，全面提高学生的综合能力。在小学教育中，班主任与学生接触最多，对学生的影响最大，尤其是对教师整体素质的影响最大。因此，班主任必须满足学生的发展需要，更新教学方法，切实提高德育效果，满足学生全面发展的要求。

简介：摘要：近年来发展迅速，我国针对于传统文化也一直在强调加强教育。不断要求中职院校加强传统文化教育。国家教育颁布的《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》，是对党的十三届三中全会关于完善中华优秀传统文化精神的具体化。中职学校是负责社会技能性人才输送的中流砥柱，因此有时会对德育上教学有些疏忽。故造成“德”与“才”并不兼备，从而更能感受到德育工作的重要性。现在学生们也越来越开始遗忘了我国优秀的传统文化，针对这一现象进行以下的探究，达到可以有效在中职德育课堂上与学生进行渗透优秀传统文化时效性研究。

简介：摘要：新课改背景下，改善教学策略，提高课堂效率，是教育工作的基础，也是重中之重。初中物理作为义务教育阶段的重点学科之一，有着极其重要的价值和地位，高中物理教师应该从现实角度出发，解决现阶段物理教学存在的主要问题。优化作业对构建物理高效课堂有着促进作用，广大教师应当提高对物理作业的重要性认识，不断创新并优化作业内容，革新作业的形式，激发学生物理兴趣和学习质量。

简介：摘要：在素质教育背景下，美术与音乐、科学等副课一样，越来越体现出其价值性，对于学生成长中的促进，以及性格的塑造，审美能力的提升有着不可替代的作用。所以，为了发挥“互联网+”在教学中的作用，体现教学选材时效性，作为小学美术教师在教学选材时，既要考虑学生身心的成长规律、学习兴趣，更要结合教学大纲、教学需要，才能使选材更具价值性，能真正服务于课堂教学，提升教学效率。

简介：　　摘要：新课程改革的深化实施，促进了小学德育教育模式的创新与改革，小学班主任在开展德育教育工作时，必须将培养学生养成良好行为习惯作为首要教学目标。就当前小学德育教育存在的问题，采取有效措施提升小学班主任德育教育工作的实效性与有效性，开展多样化主题活动，丰富学生的情感体验，提高小学班主任德育教育工作的质量和效率，为我国素质教育理念的实施打下坚实基础。文章主要是就提升小学班主任德育教育工作时效性策略进行了分析与探讨。

简介：摘要：近年来，我国社会发展迅速，市政工程数量不断增加。在公路工程施工中，道路施工质量受到多种因素的影响，而公路建设项目的质量问题，也会对社会各领域的发展产生一定的影响。社会运输的发展与道路的发展息息相关，道路质量是一个国家发展和经济发展的主要标志。对当前公路工程档案工作开展了系统的研究，着重论述了公路工程档案管理的发展情况，及其在我国道路施工中所起到的作用，并对其进行了创新性探索。

简介：摘要：随着我国科技的不断发展，在金属材料应用技术方面也得到了极大的提升，为我国工业发展做出了重要的贡献。在过去，因为受到科技的限制，在金属材料的稳定性以及分析方面受到了很多的限制，导致金属材料的应用受到了极大的影响。针对这种情况，我国提高了科研的重视程度，针对金属材料力学应用已进行了深入的研究，不仅如此，还对金属材料的时效性进行了分析，并且取得了重要的突破，有效地促进了我国金属材料领域的发展。

简介：摘要：《新课程标准》指出，数学课程教学应当是一个具有开放性、共享性与互动性的过程。为此，如何渗透《新课程标准》倡导的教学理念，让数学课堂更加多姿多彩，已成为一线教师致力探究的新课题。本文探讨了新课标背景下数学课堂教学时效性。

简介：摘要：当前教育事业与时俱进，教学方法大力创新，旨在提高教学时效性，关注当下学生学习状态及教育资源利用情况，剖析教学方法与学生个性化成长契合度，指引教师完成新时代教改任务。本文通过探析提高小学阶段语文学科阅读教学时效性良策，以期提高小学语文阅读教学改革质量。

简介：摘要：主题班会是德育教育的重要手段，通过主题班会对学生进行德育教育，能够有效地培养学生的自我管理能力、自我约束能力，促进他们思想道德品质的提升。但是在主题班会实施中，班主任要有计划地展开，将德育教育贯穿到整个教学过程中，增强德育教育的时效性。

简介：摘要：主题班会是初中德育教学的重要途径之一，通过开展主题班会，能够有效地提升初中生的思想道德素质和自我管理能力。在具体实践中，为了实现对初中生思想道德素质的正确引导和提升，班主任应该明确主题班会的重要性，选择合理的主题，并结合学生们的实际情况，开展有针对性的主题班会，让学生们在参与主题班会的过程中对德育教育内容进行更好地理解。另外，班主任在开展主题班会时还应该结合实际情况，不断丰富班会的内容，使学生们在参与活动时能够学到更多的知识来提高班会的时效性。

简介：摘要：基层党校作为基层党员干部教育的主阵地，对于提高基层党员干部的政治素质和工作能力具有重要意义。基层党校对基层党员干部进行教育培训应注重培训内容的时效性和针对性，当前基层党校普遍存在培训内容不够丰富、教学手段单一等问题，为提高基层党校的教育培训效果，增强基层党校培训实用性，建议加强师资队伍建设、创新教学方法，并与实际工作紧密结合，满足党员干部的实际需求。