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  • 简介:现代教学指的是19世纪末20世纪初伴随着现代社会和现代生产而来的教学,它是对古代教学、近代教学的继承、批判与发展。现代教学的基础主要包括三个方面:一是现代教学的学科史基础,教学史的经验为现代教学发展提供了发展的根基;二是现代教学的相关学科基础,主要包括哲学、心理学、社会学、现代科学技术等,现代教学在与相关学科的深刻互动当中获得发展的养料;三是现代教学的实践基础,主要包括教学实验、教学改革、课堂教学,教学实践是现代教学发展的源头活水。现代教学就是在这三大基础之上获得进一步的发展空间。深入探讨现代教学的基础,是教学学科发展的前提和保障。

  • 标签: 现代教学论 基础 发展空间
  • 简介:<正>每一个时代都留下了它的经验和问题。这些经验和问题,都是它的研究者所需要面对的。对于20世纪中国的新文学,人们对于作品分析及其问题意识的强调,已做了大量工作,取得可喜的成绩,出版了各种作品集,作家选集或全集,以及相关的论述,文学史

  • 标签: 中国新诗派 论史 互证 现代诗 诗体大解放 20世纪中国新诗
  • 简介:资源,是有助于人类个体和组织生存与发展、工作和事业推进与提升的各种主客观条件的综合体。改革开放以来,共青团工作面临着的问题和挑战主要是"提高团的吸引力和凝聚力、扩大团的工作有效覆盖面"这"两大战略性课题"。而资源问题影响甚至制约了共青团组织和共青团工作的生存和发展。共青团拥有的组织资源、财政资源、人力资源、思想资源、信息资源等等,难以支持和支撑新的社会条件下组织青年、引导青年、服务青年、维护青少年合法权益等职能的履行和发挥,从而影响了团组织在青年中的影响力和凝聚力。深入研究团组织的资源观、团组织的社会定位和资源配置、资源整合的经验与教训、资源整合与利益牵引等问题迫切而必要。

  • 标签: 共青团凝聚力 资源 制约
  • 作者: 佚名
  • 学科: 文学
  • 创建时间:2019-05-16
  • 简介:而论体文的特有属性即刘勰所说的体,所以说《论语》作为体的定位也完全符合刘勰的认识,刘勰既然肯定了诸子体文的师心独见精神

  • 标签: 体散文 刘勰体 散文观
  • 简介:《典·论文》作为魏晋美学思想的代表作,注重对文学审美价值的发现,使文学回归对自身审美的追求,使美从道德的光环下解脱出来,开始踏上寻求自身美学特质的征程,也因此开掘出了一个"文学自觉的时代"。

  • 标签: 《典论·论文》 诗性品质 气质风格 美学特质
  • 简介:我国要建设有特色的社会主义,其显著的特点就是建立以公有制为主体,多种所有制经济共同发展。这是国家根本大法-宪法,党的政治报告、决议所规定了的,是国务院1991年通过的《中华人民共和国城镇集体所有制企业条例》所阐明了的。

  • 标签: 国民经济 所有制 集体经济 退出论 集体企业
  • 简介:摘要刘勰《文心雕龙》的创作是建立在他文体上的重要文献理论。本文从作品反映生活、风骨、形象、声律四个方面讨论了刘勰创作对他前人的创新。

  • 标签: 《文心雕龙》作品反映生活风骨形象声律
  • 简介:赛场即为战场,赛鸽运动考验的是一个人的综合素养!无论是物质决定意识.还是意识反作用于物质,都需要经过自己的实践方能成功。当今的赛事,竞争越来越激烈.赛鸽运动越来越趋向职业化,比赛奖金设置越来越大,几百万元奖金已经成了小数目,参赛费越来越高,几千元参赛费比比皆是,在如此诱惑下,“重奖之下必有勇夫”。

  • 标签: 定论 气论 血统 赛鸽运动 综合素养 反作用
  • 简介:

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  • 简介:党的十七大报告明确提出,科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法的集中体现。笔者认为,其世界观意义集中体现在:紧紧围绕为什么发展、为谁发展和靠谁发展等根本问题,从发展的价值、目的和动力等层面,创造性地丰富和拓展了马克思主义的发展理论和实践。

  • 标签: 价值论 动力论 目的论 马克思主义 集中体现 科学发展观
  • 简介:中国传统有机宇宙在晚清遭遇基督教自然神学的挑战。而天演作为晚清时代最先进、最有影响的科学宇宙,与传统中国的有机宇宙高度一致。两者都认为宇宙是自动生成的,而不是被一个超越的上帝创造的;两者都坚持宇宙万物的发展动力和规则来自宇宙自身而非外部事物。这使天演能够被中国知识分子用来支持传统有机宇宙,并对抗基督教自然神学中的神创宇宙和机械宇宙。这是天演迅速风靡知识界并产生深远影响的一个内在原因。

  • 标签: 天演论 有机宇宙论 机械宇宙论 神创论 自然神学
  • 简介:<正>社会发展是一个全面的概念,包括经济、政治、文化的发展和进步,但最主要的是生产力的发展。而社会发展动力,实质就是用什么力量推动社会生产力发展的问题。关于社会主义社会的发展动力,是马克思主义哲学和科学社会主义理论中的重大问题,但这个问题长期没有得到正确的解决,邓小平理论明确回答了这个问题,把马克思主义在中国发展到了新阶段。

  • 标签: 毛泽东 邓小平理论 社会发展动力 社会主义发展动力论 科学社会主义理论 马克思主义哲学
  • 简介:辨认具有侦查措施的法律属性。辨认以收集证据、查明案情为目的。辨认以不同的标准可以科学地分为多种类型。辨认的科学基础是辩证唯物主义的物质反映性原理、物质世界的多样性原理、物质运动和静止的辩证统一原理。辨认的过程,是消除辨认人对事物不确定性的天的信息增加过程,是辨认人对辨认目标的决策过程。辨认的心理学本质是再认。再认的准确性决定于辨认对案件相关物的感知、识记程度等多种因素。辨认应严格依照辨认的科学规则进行。

  • 标签: 侦查 辨认 证据
  • 简介:时至2019年,恢复高考已逾四十二载。余遂作文以记之。吾今观高考盛状,在泱泱中华:衔中原大地,吞沿海边疆,盖举国上下,为考者实甚多矣。赴考者、考者父母、老师,数千万众浩浩汤汤,盖罕见之盛状。然高考忙者数甚多,收效又何?但见年年高考,年年出人才,然色正邪?

  • 标签: 恢复高考 考论 作文 老师
  • 简介:记得那里笔记有一段,说乾隆游江南,有—天登高观海,看见海上几百条船舶,张帆往来,或往北,或往南,颇形热闹,乾隆问左右:"那几百条船到哪里去?"有一位扈从随口答道:"我看见只有两条船。""怎么说?"皇帝问。那位随行的说:"老天爷,实在只有两条船。一条叫名,一条叫利。"乾隆点头称善。

  • 标签: 乾隆 宇宙人生 船舶 名利 好奇心 江南
  • 简介:使中国社会经济、政治、文化协调发展,否则就会落后于中国社会时代发展要求,的马克思主义政党的革命的

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  • 简介:四书五经是儒家典籍,也是中国古代文化的集大成者。近年来,读经热潮席卷全国,这个“经”究竟应该读还是不读?如果可以读,那又该如何读?对这些问题的探究,无疑具有重要的理论与现实意义。本文即以此为题,进行深入的分析与研究,文章认为读经应取其精华、弃其糟粕,并通过文科教学、课外阅读以及新闻媒体的正确导向等方式,复兴传统经典中值得颂扬与传承的价值观。

  • 标签: 读经 儒家学说 传统道德 批判继承
  • 简介:积极促进再就业,是坚持立党为公、执政为民,实现国家长治久安的重大政治任务中共中央总书记、国家主席胡锦涛在全国再就业工作座谈会上发表重要讲话指出,各级党委和政府要从贯彻落实"三个代表"重要思想和十六大精神的战略高度,从坚持立党为公、执政为民的战略高度,从实现全面建设小康社会宏伟目标的战略高

  • 标签: 重要思想 执政为民 十六大精神 三个代表 全面建设小康社会 立党为公