简介:
简介:作家将作品完成后,再印在纸上就是书了,纸便成了传播作家思想的重要媒介,一本薄薄的书往往是很重的,读书人常常感叹:书比肉贵!
简介:佛教所说的“我”有“人我”、“法我”两个含义.这与现代人通常所讲的“我”以及存在主义哲学家萨特的“我”是有所不同的。本文拟从本体论、论识论、价值观、实践观的角度对佛教之“我”与萨特之“我”略作剖析。
简介:法律规则、法律原则和法律概念构成法的三要素,其中法律规则是法的主要部分,具有微观指导性、较强的可操作性、较高的确定性等特点;法的原则是法的纲领、关键之所系.一个法,有了原则就有了中心,全法就易于成为一个有内在联系的整体.法的原则,是法所要坚持的最基本的东西.那么,法治究竟是规则之治,还是原则之治?或者二者兼而有之?我们目前所要解决的立法方面的主要问题是规则问题还是原则问题?我们现在更应当强调规则之治还是原则之治?
简介:<正>"入世之画"的作者会有很强的使命感,除了作品的社会责任感之外,还有艺术的发展之使命感,如李可染,他要发展中国的山水画,如何突破,如何发展,如何反映新时代的面貌。他本人也在发展中国画的过程中得到社会的承认,他当上教授,当上中国
简介: 中国文化培育一代代人的性格,造就了生生不息的中华民族,陶冶了活泼的性情,养成了高尚敢于摆脱冷气的青年。中国文化驱导青年向善,坚定中国特色社会主义文化自信,让青年在美育中感受文化之魅力。文化让青年有理想,有担当,有立德。
简介:刘川眉四川眉山人。著有纪实散文集《历史·山川·眉山人》、小说散文自选集《祖父和他的城市梦》、诗集《刘川眉诗选》、长篇历史传记文学《眉山苏洵》、长篇历史小说《豹变·苏洵大写意》、历史人物评传《品中国神童》,主编诗集《眉山诗8家》等。作品《眉山苏洵》获2009年度眉山市第三届东坡文艺奖一等奖,《品中国》获2014上海好童书奖。
简介:在语文教学中,文本的选点,是课堂教学的关键。以文章的突破口切入,我们就能提纲挈领地对课文进行全面剖析,把课文分析透彻、到位。切入点把握得好,阅读教学便起到“牵一发动全身”的效果;切入点模糊,教学时就毫无头绪。只有找准切入点,努力提高提问效率,才能使课堂呈现出“一石激起千层浪”的局面。
简介:看惯了明星的光鲜.模特的百变之美,常常会忽略这些美的指引者。而由于职业需要,时尚编辑对潮流的敏感.由此发表的评论才是权威的风向标吧。眼光转向从引导时尚路线的角色.转变成为创造时尚的人士——时尚编辑。
简介:经营的犹太人比经营,犹太生意经中把女性商品经营列为,商人可以经营中不断赚到钱
简介:江苏省张家港市德积小学创办于1911年,1998年易地新建,是一所地处江边的市镇小学。21世纪以来,学校先后创建了县、市、省“绿色学校”。在创建过程中,学校逐渐认识到,“绿色”不仅仅是一种生命的颜色,将“绿色”一词运用于教育,则代表宽广自由的空间,自主和谐的发展。近年来,学校自觉引进并内化绿色教育的先进理念,以绿色之教育,育绿色之未来的理念,把学校建成特色鲜明的绿色文化品牌学校。
简介:第七届全军“战士文艺奖”的曲艺作品评奖.各大单位和部分院校共选送了56个演出文本和录像节目.其中,相声类21件,快板类6件,快书类2件,评书类2件,故事类2件,曲唱类6件,说唱类5件,以及双簧、魔术、诗朗诵等。总体来看,形式多样,风格朴实,内容丰富,意向出新,展现了部队业余曲艺创作演出与时俱进的发展态势。
简介:【摘要】曾几何时,“劳”被“德智体美”所抛弃,很多学生过着衣来伸手,饭来张口的生活,“劳”被淡化和弱化,“德”也随之开始出走了,恕不知“劳”正是“德智体美”的源泉。只有尊重劳动、热爱劳动,从汗水中体验劳动的艰辛,发挥“劳”之育人功能,才能更好地育学生美好之品德。
好之者不如乐之者
“好之者不如乐之者”
纸之重与生存之轻
三垟之境,湿地之韵
佛教之“我”与萨特之“我”
规则之治还是原则之治
“入世之画”和“出世之画”
知之者不如乐之者
知之者不如好之者
心之所爱 心之所安
文化之沃土,育美之青年
刘川眉:“三苏”仰之敬之,文化传之扬之
窥一斑而知全豹:找准支点,让阅读一步到位------关于文本选点,提高课堂实效性的实践
之美
上君之策尽人之智
以绿色之教育育绿色之未来
展想象之翼,品阅读之美
艺术之新来自生活之新
小而统之,大而笼之
扬劳动之精神,育美好之品德