简介：摘要新课改背景下要把初中语文课堂上出活力和新意，除了加强学生对于基础知识和学习理论的掌握之外，一定要注重运用多种技巧提高初中语文课堂的时效性，让语文课堂充满生机与活力

简介：新课程标准指出：只有源于儿童实际生活的教育活动才能引发他们内心而非表面的道德情感，真实的而非虚假的道德体验和道德认识。小学品德教育必须关注学生的生活世界，确立“生活德育”理念，真正让品德教育伴随学生生活，回归学生生活。所以，我们的品德教育应该重视从学生已有的生活经验，从中寻找教育支点，让教育活动充满生活的气息，回归儿童真实的生活，指导儿童的生活。

简介：摘要近年来，我国的各个行业都随着经济的发展得到了巨大的进步，建筑行业也是如此。在日趋激烈的市场竞争中，建筑企业只有不断优化管理模式，重视企业经济管理，合理配置企业建设资金，提高企业资金建设的时效性才能在激烈的市场竞争中占有一席之地。现阶段，如何完善建筑经济管理中资金建设的时效性已经成为社会广泛关注的问题，并受到人们的普遍重视。本文主要就建筑企业在经济管理中存在的资金建设问题进行分析，并针对存在的问题提出几点改进方法，希望对今后的相关研究有所帮助。

简介：摘要：随着新课程改革的逐渐深入，英语作为小学阶段的一门基础学科，对学生的全面发展有重要促进作用。所以在小学英语的教学中，我们要注重教学方式的创新，更要注重学生兴趣的激发，鉴于此，本文就谈一谈提高小学英语课堂时效性的策略。

简介：摘要目的探讨针灸、按摩热敷、开塞露纳肛等三种解除产后尿潴留常用治疗和护理方法的时效性。方法入组60例产后尿潴留病例，分成三组实验对照研究。I组20例采用针灸治疗和护理技术，II组20例采用按摩和热敷，III组20例采用开塞露纳肛。比较三组尿潴留的平均解除时间和48小时的解除成功率。结果I组的解除时间为（23±18）小时，II组例解除时间为（26±17）小时，III组20例解除时间为（27±19）小时。48小时的解除成功率I至III组分别为91%、85%、82%。针灸解除的时效性最强，其次为按摩热敷和开塞露纳肛。但统计分析结果显示，在解除尿潴留的平均时间上，三组统计结果无显著性差异（两两对比p值均大于0.05），结论三种治疗和护理方法均能有效缓解或解除尿潴留，从统计数据看，使用针灸手段时效性更强。

简介：新课改以来,教师更加强调学生的主体作用,更加注重数学课堂色彩的丰富。但过度地注重形式,会阻碍学生数学思维的发展,教学中不应只关注学生的主体性,而忽略教学的实效性。应该让小学数学课堂返璞归真,创建扎实的数学课堂。

简介：摘要施工企业思想政治工作的开展是一种软实力，就有凝聚企业发展的推动力和可持续发展的延续性，因此将施工企业思想政治的开展工作纳入日程是目前施工企业站稳脚跟的必要途径，因此本文就思想政治工作家站的必要性和内容及功能进行详细介绍，再重点介绍提升施工企业思想政治工作时效性的途径。

简介：【摘要】美术作为小学教育中的一门重要学科，在小学生综合素质和能力的培养中发挥着重要作用，伴随着近年来素质教育实施的不断深入，美术教学在小学教育中也得到了越来越多的关注和重视。文章简单提出了提高小学美术课题教学实效性的策略建议，仅供参考。  　　【关键词】美术 ;课堂教学 ;实效性 ;策略  　　提高小学美术课堂教学的实效性，就是要在有限的课堂时间内，取得理想的教学效果、最优化的实现教学目标，能够确保教学质量。伴随着社会和时代的发展以及教育改革的不断深入，单一枯燥的课堂教学已经难以满足现代小学美术教学的实际需求，提高小学美术课堂教学的实效性逐渐成为了小学美术教育中的重要研究课题，也逐渐成为了新时期提升小学美术教育质量的关键。文章从以下几个方面提出了提升小学美术课堂教学实效性的策略建议。  　　一、深入了解学生特点，引导学生进入美术殿堂  　　小学时期是学生心理以及智力发展的重要阶段，好奇是儿童的天性，也是小学生的显著特点之一，但同时由于小学生自律性较弱，其很难集中注意力认真做好一件事情，因此，在小学美术教学中，教师要充分了解学生的特点，并在此基础上充分发挥教师的引导和指导作用，引导学生进入美术殿堂。教师要充分调动学生对美术兴趣，引导学生学习美术的积极性。比如，在导入课堂的时候采用游戏法或者跟课堂相关的动画片导入，就会使学生的注意力一下子集中到了课堂之中，使学生对课堂内容有更强烈的求知欲，从而促进美术课堂教学效果的提升。  　　二、建立和谐的师生关系，营造良好的课堂氛围  　　在小学美术教学中，教师要和学生建立一种和谐的师生关系，美术教师不仅仅是美术知识和技能的传授者，也是育人的园丁，应该和学生建立一种平等民主的“朋友”关系，进而拉近教师和学生之间的距离，营造良好的课堂教学氛围。比如在课堂中，善于发现学生的闪光点，善于夸赞学生，让学生实现自我欣赏，在美术课堂中找到自信，从而激发学习兴趣。在小学美术课堂教学中，教师作为教学活动的实施者，要注重和谐、融洽课堂氛围的营造，使学生在融洽的课堂氛围中轻松愉快的学习，充分激发其求知欲，进而促进美术课堂实效性的提升。  　　三、创新教学方式，提升教学效果  　　伴随着教育改革的不断深入，教师在小学美术课堂教学中要积极的创新教学方式，以灵活多样的教学方式提升美术课堂教学效果和教学质量，进而促进小学美术课堂教学实效性的提升。例如教师可以根据教学内容以及学生学习情况引入情境式、启发式、讨论式、分组式等教学方式，同时结合信息技术的运用，进而使学生参与到课堂教学中来，激发其学习热情，促进美术课堂教学实效性的提升。同时启发式、讨论式等教学方式的引入和应用还有利于对于学生创造性思维和创新能力的培养，极大的促进了学生综合素质和能力的提升。另外，每个孩子都是一个独立的个体，学生在性格特点、学习能力等方面各不相同，美术基础和绘画水平也存在着一定的差异性，因此，教师可以采取分组式的教学方式，把美术基础和绘画水平大致相当的学生划分为一个小组，然后教师根据每个小组学生的实际情况开展更有针对性的美术课堂教学，尽可能的做到因材施教，进而使每个小组的学生都可以在循序渐进的美术课堂教学中不断的进步，从而促进美术课堂教学效果和教学质量的提升。以分组式教学为基础，教师也可以进一步深入开展“一对一” 的美术课堂教学，根据学生自身的特点以及美术基础和绘画水平等进行“量体裁衣”，进而促进美术课堂教学实效性的提升。  　　四、注重多维评价，培养学生自信心  　　科学合理的教学评价对于提升小学美术课堂教学质量是至关重要的，在美术课堂教学中对学生进行客观、公正的教学评价不仅可以了解学生的课堂学习情况和学习效果，进而以此为依据适时的调整和改进教学方式、丰富教学内容等，促进课堂教学质量的提升，还能够增强学生的自信心、激发学生的学习积极性。在美术课堂教学中，教师可以在每一次绘画创作完成之后进行多维评价，通过学生自评、学生之间互评以及教师评价的有机结合对学生的绘画创作进行综合性的评价，使学生在课堂学习结束之后能够有所思考和总结。在教师评价中，对于一些优秀的绘画作品教师要给予学生必要的鼓励，鼓励其百尺竿头、更进一步，而对于相对不突出的绘画作品教师应该积极发现绘画作品中的闪光点，并给予学生一定的尊重和鼓励，鼓励其在美术学习和创作的道路上坚持不懈的努力学习，进而增强其美术学习和绘画创作的自信心，使其更加积极主动的参与到美术课堂教学中，进而促进美术课堂教学质量的提升。在学生自评过程中，其可以更清楚的了解绘画创作中所存在的不足，进而可以更好的进行自我反思。在学生之间互评过程中，其可以在对比中更好的发现自身所存在的优势和劣势，可以在同学的激励中提升学习积极性。总之，在美术课堂教学中，教师要注重对于学生科学合理的教学评价，使学生通过多维教学评价可以找到自身的“闪光点”，增强美术学习的自信心，激发美术学习的热情，进而更加积极主动的投入到美术学习中去。同时教师也可以通过教学评价更加清晰的了解学生的美术学习情况与课堂教学效果，进而在下一阶段的美术课堂教学中积极调整和改进教学方式，提升美术课堂教学的实效性。  　　五、结语  　　众所周知，兴趣是学习最好的老师，教师在美术教学中要注重对于学生美术学習兴趣的培养，进而在提升其学习积极性的同时促进其课堂学习效率的提升。教师在小学美术课堂教学中可以采取开放的教学方式，让学生在美术的殿堂里自由的想象和创作，培养其对美术的学习兴趣，进而使学生更好的感受美术所具有的无限魅力，充分调动其主观能动性。  　　参考文献：  　　 [1]冉军 .浅谈如何提高小学美术课堂教学魅力 [J].新课程（小学）， 2016（ 2）： 112-113  　　 [2]文岚 .谈提高小学美术课堂教学有效性的途径 [J].美术教育研究， 2017（ 10）： 152  　　 [3]魏军峰，张洁平 .浅谈提高小学美术课堂教学有效性 [J].课程教育研究， 2017（ 2）： 203 

简介：摘要随着现代高等教育的蓬勃发展，原有的传统的学生事务管理模式也急需变革，各高校开始探索建立适应学校特点的高效的学生事务中心。本文通过梳理前人研究成果，结合服务、管理、育人的职能，在归纳原有学生事务管理机构问题与不足的基础上，认为高时效性的学生事务中心应该做到重宣传、强沟通，扩大影响力；大联通、大管理，力争高实效；保线下、促线上，提高美誉度。

简介：摘要随着课程改革的不断深入，提高课堂的时效性已渗透入每位教师的精神世界，并积极地影响着他们的教学行为，改变着他们传统的教学结构设计和方式方法。科学这门科目的目标是为了学生的全面、终身发展，“从生活中寻求科学，用科学来服务生活”这一直是每个科学教师的工作理念。通过科学课程的开展，提高学生们搜集、整理、分析信息的能力，切实用科学的方法指导学生的学习生活，发挥科学课程的教育价值，提高科学课堂的教学时效性，使“以学生为本”的理念得以真正体现。

简介：摘要在电力生产企业的发展过程中，电力物资管理是非常重要的一部分，对电力企业整体管理水平的提升具有重要作用和意义。因此，为了让电力物资管理工作可以顺利的开展和进行，在实际的管理期间，相关人员一定要意识到这一工作的重要性，并且对存在的问题进行合理分析和研究，站在整体的角度进行考虑，然会制定科学的应对措施，提升电力物资管理的质量以及水平，从而促进电力企业的良好发展和进步。物资管理工作中会暴露很多的问题，下述将进行深入介绍。

简介：摘要：课堂教学是落实课程学习的基本场所，课堂教学是学生在学校期间学习和生活的主要阵营。因此，课堂教学的质量能够直接影响着最终的教学成果和学生全方位文化素养的形成，也影响着学生未来的学习成长和进步。随着新课程改革的不断发展，全面落实素质教育的要求，“以人为本”的教育理念越来越受到广大教育者的重视。以人为本，顾名思义，就是要求教师在课堂教学过程中注重学生的发展过程，在课堂上以学生为主体。将实际生活与数学教材紧密融合，进行有意义、有效果的情境创设，让数学“活跃”起来，教师充分利用课堂时间，发挥小学数学课堂的时效性。同时，要对传统的、形式主义的教学进行革新，身体力行的树立品质高的教学意识，将提升小学课堂的时效性这一政策贯穿到整个小学阶段的教育中。

简介：《新课程标准》指出：＂现代信息技术要改变学生的学习方式,使学生乐意并有更多的精力投入到现实的、探索性的数学活动中去。＂目前,现代信息技术在教学中的应用已成为一个热点问题。小学信息技术与各个学科课程整合是现代教学发展的必然趋势。

简介：

简介：摘要古诗文经典背诵是国家落实传统文化教育与良好的民族道德文化培育的关键，长期一来古诗文在小学的日常教学中占据着十分重要的地位，但是古诗文的实践性阅读度，尤其是情景诵读的效率在很多时候并不是十分的理想，关键是语文老师没能创设好良好的诵读环境，采用积极的诵读策略来引导学生进行积极的诵读，论文讲针对这一个内容来构建对应的策略，努力提升古诗文情景诵读的时效性。

简介：摘要随着国民经济的快速发展，国家财政收入大幅度增加，政府更加关注民生，公共基础设施和公益事业投资大幅增加。财政投资的经济效益越来越受到各级政府和人民的关注。这也对审计部门在政府投资建设项目结算审计中提出了越来越高的要求，在此背景下，结合近几年投资审计工作实际，重点从政府建设项目结算审计目前存在的问题以及投资审计发展的对策建议方面提几点认识。

简介：摘要目前，随着我国社会经济的不断发展，我国的房地产行业也因此获得了良好的发展前景，同时人们对于建筑工程的质量也就提出了更高的要求。如今，建筑工程的规模开始逐渐的扩大，房地产行业面临着激烈的竞争压力，要想在这激烈的市场竞争中获得更加长远的发展，房地产行业一定要对目前的经济管理模式进行不断的完善，从而使企业资金建设的时效性可以得到有效的提升。本文主要对建筑经济管理中资金建设时效性的完善措施进行了深入的分析，希望能为相关企业提供一定的参考依据。

简介：摘要语文学科作为人文学科，具有较强的思想性、科学性和艺术性，与其他学科有着十分密切的联系，因此，要培养学生的综合能力，农村村级小学语文教学就应该与其他学科互相渗透，通过融合使学生的个性得到自由发展，思维能力得到增强，从而达到提高学生核心素养的目的。

简介：摘要现代的语文教学就是极大限度地调动起全体学生的学习主动性，在学习中主动地探索知识，在探索中，尝试到成功的喜悦，享受到学习的快乐，使学生在教学实践中真正成为教学的主体，真正提高语文课堂教学的时效性。

简介：摘要：大学生管理是高等院校不可缺少的教学活动。影响大学生管理时效性的因素较多，本文主要针对提升大学生管理时效性的原则、方法以及途径展开分析，如下表述。