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宁波大学学报:教育科学版
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1008-0627 CN: 33-1214/G4
  • 标签: 美术作品 教学模式 教师 素质教育 教育 教学改革 教学
  • 简介:本学报是宁波大学主办的教育类学术刊物。主要刊登教育基础理论、心理学、教育心理学、教育思想、教育史、教育实践、国外教育(包括译文,但必须取得原著作权人的授权)等方面的研究论文以及有关专题的综述和评论文章;开展学术讨论与争鸣;介绍教育科学新书刊;宣传介绍各级各类学校。

湖州师范学院学报
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1009-1734 CN: 33-1018/G4
  • 标签: 文化 教师 翻译 变电站 《子夜》 教学 素质教育
  • 简介:本刊坚持马列主义、毛泽东思想,坚持邓小平理论,在江泽民同志“三个代表”重要思想指导下,贯彻“百花齐放,百家争鸣”和理论与实践相结合的方针,报道校内外科研新成果,推动学术交流,促进教育、科研的发展,为繁荣科学文化事业服务。

合肥师范学院学报
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1674-2273 CN: 34-1303/G4
  • 标签: 课堂 教学模式 实践教学 教学方法 课程 实验教学 高校
  • 简介:本刊属综合类学术理论期刊。1984年9月创刊,1987年公开发行。目前,学报开设的栏目主要有哲学、政治、经济、历史、文学、语言、教育、艺术及自然科学教学与研究等,并不定期推出“中国诗学”、“中古近代汉语研究”、“教育史”等重点栏目及各种专题栏目。1999年入选“中国人文社会科学核心期刊”,2002年入选“中国人文社科学报核心期刊”,2006年被评为全国优秀社科学报。

中国远程教育
基础教育研究
中小学信息技术教育
江西科技师范大学学报
赣南师范大学学报
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1004-8332 CN: 36-1346/C
  • 标签: 客家文化 大学生 教育简介 高校 苏区时期 苏区 苏区教育
  • 简介:《赣南师范大学学报》创刊于1980年,以反映教学、科研成果为主,并积极为教学、科研服务的综合性学术理论刊物。社会科学版主要刊载文、史、哲、经、法、教育等方面有新意、有特点的理论文章主要栏目有《心理学研究》、《教育理论与实践》、《客家研究》、《苏区史研究》、《艺术教育与研究》、《文科教学研究》;自然科学版主要反映数、理、化、体育、中学理科教学研究的研究成果。

中文自修
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1000-7245 CN: 31-1021/G4
  • 标签: 小学生 老师 阅读知识 语文教学 散文 学生作文 中学生
  • 简介:本刊是华东师范大学语文教育研究中心主办的华东地区优秀期刊,也是中国期刊500强之一。《中文自修》每期奉送“袖珍试卷”,定期刊登权威信息,刊物所开辟的“中高考热线”、“作家来鸿”、“作文魔方”、“阅读方阵”、“情景作文”和“文学长河”等栏目对于提高中学生阅读兴趣和作文能力具有较好的促进作用。

新疆教育
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN: CN: 65-1025/G4
  • 标签: 教育改革 中学教育 课程改革 教学 教师 数学教学 教学方法
  • 简介:《新疆教育》杂志以“关注中外教育、研究教育理论、交流教学经验、推广教改成果、促进教育创新、开展学术争鸣”为办刊宗旨,为求体现“学术性、综合性、实用性、导向性”的办刊目标。同时,为了全面促进教育事业的发展,集中展示全国教育工作者的教育研究成果,加强和地教师间的学习与交流,本刊将努力为广大教育工作者搭建一个教育信息平台,达到交流与成果共享的目的。

  • 北京市
  • 月刊
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天津教育学院学报
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN: CN: 12-1149/N
  • 标签: 中学教学研究 价值教学科研 内容包含
  • 简介:自然科学刊物。主要登载研究教育理论,师范教育,开展自然科学学术交流,积极为学院教学和科研服务等方面的文章。内容包含有学术价值的教学科研成果、成人理科师范教育、教学研讨、中学教学研究等。

  • 北京市
  • 季刊
  • 2132 次
天津教育
陕西教育:教学
南昌师范学院学报
内蒙古教育
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1008-1216 CN: 15-1044/G4
  • 标签: 散文 课程改革 素质教育 数学教学 课堂教学 语文教学 孩子
  • 简介:《内蒙古教育》是一份面向全区教育的综合性期刊,以贯彻国家教育方针政策、传达交流前沿教育思想理念、介绍先进教育教学经验、指导教育实践为宗旨。主要阅读对象为中小学、幼儿园老师、教育教学科研人员及教育管理者。 《内蒙古教育》1993年审美观点国家新闻出版署列为“全国社科类核心期刊”,从2000年起收入清华大学学术期刊库,2006年起收入龙源期刊网。每年有多篇文章被《中国教育报》《人民教育》《教育文摘周报》《中国人民大学报刊复印资料》《教育时报》等媒体筛选转载在全国有一定知名度。

辽宁教育行政学院学报
吉林教育
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:0529-0252 CN: 22-1042/G4
  • 标签: 小学生 教育 教学方法 小学语文 小学数学 数学教学 课堂教学
  • 简介:《吉林教育》创刊1956年,由吉林教育厅主管,吉林教育杂志社主办,是吉林省教育厅机关刊物,是省教育厅的平面媒体门户期刊,已有50年的办刊历史。以发展提高中国校外教育的科研成果和学术水平,开展中国校外教育学术交流,促进中国校外教育事业蓬勃发展为办刊宗旨。恪守“搜索前沿校外教育视点,探求校外教育理论,传播校外教育信息,开掘校外教育实践”的办刊理念,通过高端的校外教育研讨和各种教育论文征集等活动,使本刊成为全国教育界和社会各界互通校外教育信息的重要渠道,和全国教育界进行校外学术交流和论文发表的重要阵地,将本刊努力打造成为中国校外教育理论方面的权威期刊,成为中国校外教育期刊中的第一品牌杂志。

教育与装备研究
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:2096-1766 CN: 10-1415/G4
  • 标签: 互联网 初中化学 教具 信息技术 教学 小学科学 自制教具
  • 简介:《教育与装备研究》紧跟教育改革步伐,关注教育与装备的关键问题、重大问题和热点问题,在政策、理论、管理、技术、教学等不同层面,进行深入研究和广泛交流,呈现成果,促进发展。 办刊宗旨:刊载教育装备新理念、新技术、新成果,传播教育装备新技术、新方法在教育教学中的实践经验,提高我国教育装备水平,服务我国教育教学改革工作。

湖南师范大学教育科学学报
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1671-6124 CN: 43-1381/G4
  • 标签: 课程改革 课程 教育人类学 教学 教科书 教师 高等教育
  • 简介:《湖南师范大学教育科学学报》是教育科学研究的专业类学术刊物,宗旨是“以党的教育方针和社会主义出版方针为指导,致力于科教兴国,倡导学术创新,经世致用,既推重基础理论研究,又提倡应用研究,为促进本校教学科研、教育学科研究和教育改革作出贡献”。本刊设有特色专题“教育人类学”和“教科书研究”,常设“教育基本理论研究”、“教育哲学研究”、“教育社会学研究”、“高等教育研究”、“成人教育研究”、“基础教育研究”、“德育研究”等基本栏目。创刊后的《湖南师范大学教育科学学报》获“全国首届《CAJ-CD规范》执行优秀期刊”称号,被列入“中国学术期刊综合评价数据库来源期刊”,2007年11月,入选中文社会科学引文索引(CSSCI)扩展版来源期刊,2012年入选北大《中文核心期刊要目总览》2011年版(第六版)之教育类的核心期刊。2013年入选中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊。

湖南教育:下旬(C)
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1000-7644 CN: 43-1034/G4
  • 标签: 数学教师 数学课堂 教育 教学 孩子 数学 年级
  • 简介:《湖南教育:下旬》杂志注重学术性、先锋性、开放性、理论性、专业性和知识性,以反映中国当前社会科学研究前沿水准与最新成果,倡导学术精神弘扬光大与科学文明的广泛传播为办刊宗旨。是经国家新闻出版总署批准,面向国内外公开发行,中国核心期刊(遴选)数据库、中国学术期刊网络出版总库、中文科技期刊数据库等全文收录的国家期刊。