简介:摘要:文化是民族生存和发展的重要力量,传承弘扬中华优秀传统文化,是推进社会主义文化强国建设、提高国家文化软实力的重要内容。结合党史教育开展系列壮乡民族文化教育教学活动,提高教师加强自身道德修养的自觉性,把师德师风建设落到实处。
简介:摘要:我国教育行业在不断改革创新,当代许多教师的教学方法和策略也在不断完善和调整,在小学生的语文学习中,由于小学生对于党史的有关知识内容都处于未知的状态,这个时期教师的正确教导是很重要的,同时教师使用的教学方法具有很强的针对性。在现在的教育当中,任何一门教学科目都不是只具备单独的教学属性了,其中在小学的语文教学也同样如此,很多教师也在语文教学过程中融入德育教育元素,这样的结合方式有助于学生能更好的建立起正确的德育观念,让学生能够全面的成长,同时促进学生的爱国之情培养。在本文中,笔者根据自身的实践经验,针对小学语文教学中融入党史教育与立德树人的策略进行分析和探究,供广大语文教师进行参考。
简介: 摘要:历史是最好的老师,我们党的历史是中国近现代以来历史最为可歌可泣的篇章。近十年取得了“两个确立”重大政治成果,实现全面建成小康社会目标,中国的国际地位显著提升等一系列伟大成就。2021年2月20日,习近平总书记在党史学习动员大会上指出:“充分发挥党的历史以史鉴今,资政育人的作用,是党和国家工作大局中一项十分重要的工作。”将党史融入思政课,是助推理想信念教育常态化、制度化的应有之义。加强师资队伍的建设,全面提升高校思政课老师的教学素养。将党史教育融入课堂教授,提高学生的参与度,进行课内研讨和课外实践。新兴技术的发展为高校党史教育的开展提供了契机,创新教学方法,探索党史教育的新模式。对于高校开展党史教育融入思政课堂的工作中出现了形式化、内容碎片化等问题,也要积极采取措施进行应对。