简介：<正>自我护理又称自护或自顾.是美国护理学家奥林(Oren)提出的。与责任制护理同属护理学的新理论,有着同等重要的科学价值。责任制护理是以护士为主体,而自我护理则是以患者主体而开展的一系列护理活动。自我护理与我国的分级护理有着很多的共同之处,如找出其

简介：摘要目的探讨运用分级护理管理对压疮的影响。方法实行三级监控，采用表格及制定一系列措施。结果压疮好转，治愈率明显提高，难免压疮发生率下降。结论分级管理护理模式对压疮监控效果良好。

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简介：摘要 目的：通过在我院选取收治于 ICU的患者，以这些患者为研究对象来探究分级护理管理在提高 ICU患者护理质量中的影响以及它所产生的效果。方法：研究对象来源于我院 ICU 收治的 60例患者，另外一组即为观察组，通过对护士层级管理的比较，改变了医院护理质量和患者对医护人员护理工作的满意度。结果：护士分级管理后，我院的基础管理、护理措施落实、病区管理、护理文书书写的质量评分明显高于管理前，差异有统计学意义（Ｐ＜ 0.05）；患者的满意度高于管理前，差异有统计学意义（Ｐ＜ 0.05）。结论：护士的这种管理方法提高 ICU患者基础护理和病区管理等的护理质量，提高患者的满意度。

简介：摘要 目的：通过在我院选取收治于ICU的患者，以这些患者为研究对象来探究分级护理管理在提高ICU患者护理质量中的影响以及它所产生的效果。方法：研究对象来源于我院ICU 收治的60例患者，另外一组即为观察组，通过对护士层级管理的比较，改变了医院护理质量和患者对医护人员护理工作的满意度。结果：护士分级管理后，我院的基础管理、护理措施落实、病区管理、护理文书书写的质量评分明显高于管理前，差异有统计学意义（Ｐ＜0.05）；患者的满意度高于管理前，差异有统计学意义（Ｐ＜0.05）。结论：护士的这种管理方法提高ICU患者基础护理和病区管理等的护理质量，提高患者的满意度。

简介：分级护理是护士为病人提供服务的依据,　　2.1　护士向病人告知级别护理服务情况　45.95%的护士在护理过程中能向病人及亲属讲述等级护理的服务要求,　　2.2　护士对分级护理告知义务的认知　认为有义务向病人及亲属告知护理等级服务要求的护士174人

简介：【摘要】目的：探讨分析对ICU重症患者进行分级护理管理的作用。方法：将2020年1月-2021年2月期间在本院进行治疗的90例ICU重症患者病人作为此次研究对象，以抽样随机的方式将其分为实验组45例和对照组45例，对照组行常规护理，实验组对其进行分级护理管理，比较观察分析常规护理和进行分级护理管理后，对2组患者的护理质量评分的影响。结果：两组病人的护理质量评分差异明显（P

简介：摘要 目的：通过在我院选取收治于ICU的患者，以这些患者为研究对象来探究分级护理管理在提高ICU患者护理质量中的影响以及它所产生的效果。方法：研究对象来源于我院ICU 收治的60例患者，另外一组即为观察组，通过对护士层级管理的比较，改变了医院护理质量和患者对医护人员护理工作的满意度。结果：护士分级管理后，我院的基础管理、护理措施落实、病区管理、护理文书书写的质量评分明显高于管理前，差异有统计学意义（Ｐ＜0.05）；患者的满意度高于管理前，差异有统计学意义（Ｐ＜0.05）。结论：护士的这种管理方法提高ICU患者基础护理和病区管理等的护理质量，提高患者的满意度。

简介：护理分级是临床护理工作中护士为不同患者实施不同护理的重要依据，医护人员必须通过对住院患者的病情和（或）生活自理能力的客观评估而确定患者的护理级别。分别为特级护理、一级护理、二级护理和三级护理4个等级。并根据患者病情及自理能力的变化而随时调整护理级别，使临床护理更具科学性和有效性。

简介：摘要分级护理制度是临床护理工作制度之一，也是护士实施临床护理的重要依据。我国分级护理工作模式始于1956年，由张开秀等前辈倡导而成，成为我国护理质量环节质控的内容和医院评审的项目指标之一。分为特级护理、一级护理、二级护理、三级护理等四个等级1。于2010年卫生部修订了新的分级护理标准。笔者从事临床护理管理10余年，在认真执行分级护理制度，不断提高分级护理质量的同时，感受到实施这项工作的艰难。

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简介：护理系统理论说明了病人的自理需要如何被满足,当这种护理需要大于自护体的自护能力时就需要护理照顾,指导病人提高其自护能力

简介：摘要消化内科护理中分级护理制度的应用对于提高护理的质量有着非常好的效果，因此我们也需要对分级护理制度的应用进行有效的分析和评估，从而更好的提高分级护理制度在实践中的效果。而本文也主要通过对相关资料的研究来得出相应的结果，进而明确分级护理制度的具体应用效果。

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简介：摘要目的研究分级护理管理在提高重症监护室（ICU）患者护理质量中的应用效果。方法2017年7月—2018年8月，将90例ICU患者作为本次研究的目标，依据随机数字表法分为对照组和观察组患者各45例，分别采用传统形式的护理管理以及分级护理管理，对比2组患者的护理效果。结果对照组患者护理满意度为73.33%，明显低于观察组93.33%（P＜0.05）。结论通过将分级护理管理应用于重症监护室护理管理中，能够显著提高护理质量，提升满意度，具有良好的临床效果及推广应用。

简介：【摘要】目的：对于ICU重症患者在进行护理的过程中采用分级护理模式，随后进行效果比对，分析其相关影响。方法:本次收治的ICU重症患者，共包含120例，对于观察组ICU重症患者区别于对照组患者采用分级护理管理，对照组采用常规护理。结果：观察组ICU重症患者护理后躯体功能、心理功能、社会功能等优于对照组，p

简介：【摘要】目的：研究分级护理管理在提高重症监护室（ ICU）患者护理质量中的应用效果。方法： 2017年 7月— 2018年 8月，将 90例 ICU患者作为本次研究的目标，依据随机数字表法分为对照组和观察组患者各 45例，分别采用传统形式的护理管理以及分级护理管理，对比 2组患者的护理效果。结果：对照组患者护理满意度为 73.33%，明显低于观察组 93.33%（ P＜ 0.05）。结论：通过将分级护理管理应用于重症监护室护理管理中，能够显著提高护理质量，提升满意度，具有良好的临床效果及推广应用。

简介：【摘要】目的：研究ICU重症患者施行分级护理管理的应用效果。方法：从我院ICU选择64例重症患者，入组时间在2021年10月至2022年10月之间，按照硬币法分为两组，32例/组，给予对照组传统护理，观察组施行分级护理管理，将两组ICU重症患者护理效果进行比较。结果：观察组并发症（应激性溃疡伴出血、泌尿系统感染、肺部感染、中枢神经高热）发生率（3.13%）低于对照组，P＜0.05。观察组住院时间（7.02±1.15）天、机械通气时间（4.32±0.22）天和ICU住院时间（6.12±1.45）天短于对照组，MMSE认知功能评分（27.05±1.22）分高于对照组，P＜0.05。结论：ICU重症患者施行分级护理管理具有突出效果，值得使用推广。

简介：【摘要】目的：对内科患者基础护理中优质分级护理服务项目的应用方法以及效果进行深入探究。方法：选择对内科护理工作展开研究，共有12名护理人员，在基础护理中采用优质分级护理服务活动形式。对优质分级护理服务项目实施前后，护理人员24h基础护理次数进行记录和对比分析。结果：在优质分级护理服务项目实施后，护理人员24h护理服务中巡视病房、健康教育、翻身、沟通交流、肢体功能锻炼以及清洁卫生护理次数分别为（78±4）次、（25±4）次、（134±5）次、（112±3）次、（17±3）次、（153±2）次，高于优质分级护理服务项目实施前护理人员24h护理服务中巡视病房、健康教育、翻身、沟通交流、肢体功能锻炼以及清洁卫生护理次数（55±8）次、（17±4）次、（129±6）次、（89±7）次、（15±6）次、（62±7）次。结论：在基础护理服务中，可开展优质分级护理活动，有利于显著提升护理干预水平，改善患者满意度。