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  • 简介:摘要英语是一门重要,而初中英语在整体英语教育体系中起着举足轻重的作用。为此,在上课前,英语教师要精心备课,在保障教学效率的基础上,对后进生采取针对辅导。备课是教学过程中不可忽视的一个环节,为教学目标顺利实现提供有力保障;课堂教学和课后辅导同样重要,是教师传道授业解惑的重要途径。以下是作者在此方面进行的探索。

  • 标签: 初中英语教学有效性
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  • 简介:摘要:随着当前经济全球化发展,我国与其他国家的交流越来越密切,而英语作为全球通用语言,在当前时代形势下,英语能力成为如今评判人才的基础标准。初中正是学生形成良好学习观念的重要时期,该时期学生英语水平的高低对其今后的成长发展具有十分深远的影响,同时也是当前素质教育理念下最为重要的学习环节。作为初中英语教师,由于学生刚刚脱离小学阶段的英语学习,其知识内容相较于小学时期,更加偏向于学生综合素养的形成,因此,在实际初中英语课堂教学过程中,教师应当寻找有效教学策略,为学生营造良好的英语学习环境,进一步提高学生的英语综合水平,为其今后的成长发展奠定基础。

  • 标签: 初中英语 教学有效性 方法策略
  • 简介:时代不断发展,国际间的交流与合作日益增多,在这样的形势之下,英语的重要不言而喻。因此,初中英语教学有效也十分重要。在初中教学内容中,英语是一门重要的学科,是中考科目的重要组成部分,因此,不断提高初中英语教学有效是十分重要的。上个世纪,我国开始了新课程教育改革,在如何有效提升初中英语教学质量这个问题上进行了深入的研究,广泛地探讨,希望能够有效地提升初中英语教学质量,教学效率。

  • 标签: 初中教育 初中英语 英语教学 教学有效性 英语学习策略
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  • 简介:摘要:初中英语学科具有语法体系庞杂、学科入门难、知识点多的特点,对于初中生的学习来说有一定的困难。所以,教师应该如何创新教学方法,积极地引导学生完成初中英语课程的学习已经成了当务之急。在传统的初中英语课堂中,老师和学生的关系是单向的灌输关系,老师成为了教学活动的主体,学生处在被动接受和理解的地位。学生在课堂上就像一台飞速运转的机器,不断地在接收老师传授的知识。这就造成了学生长期的学习自主不强,积极性不高的情况,对于知识的掌握还有所欠缺。笔者从自身经验出发,吸收了国内外优秀的教学经验,结合新科技时代下的新手段,

  • 标签: 初中英语 有效性教学 教学方法
  • 简介:摘要:年轻人学好英语,不仅可以让他们吸收世界文化精华,传播中华文化,讲好中国的故事,还可以获得更多的学习和事业发展的机会。英语教师要适应时代发展的需要,不断地改进和创新课堂教学手段、教学模式。在新课改的大环境下,英语教师应积极开展英语课,以提高课堂教学有效,提高学生的学习能力,并在英语课堂的导入、互动、内容渗透、总结归纳等方面都有了清晰的理解。

  • 标签: 初中英语 教学 有效性
  • 简介:课堂教学是学校教育的主阵地,提高课堂教学有效,是每一个教师追求的目标。只有实现了课堂的有效,课堂教学改革才能真正实现它的价值。本文就如何进行有效的课堂教学,谈了一些策略和做法。

  • 标签: 课堂教学 有效性 策略
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  • 简介:初中阶段是学生不断养成良好的学习习惯以及提升认知的重要阶段,在该阶段的英语教育也应该针对的抓住学生的学习特点,予以针对教学.英语作为一门语言学科,需要学生在学习中具备一定的技巧,并且通过大量的积累来不断提升学习质量.要能够重视学生英语核心素养的提升,以此来为其日后深层次英语内容的学习奠定基础.本文对提升初中英语教学有效策略进行探究.

  • 标签: 初中英语 教学 有效性
  • 简介:摘要:采用高效、科学的教学方式成为了当前阶段教育事业中的热点话题,英语作为初中阶段教育事业中一门比较重要的课程,对于学生以后的综合发展有着重要的影响。作为初中英语教师,为了构建高效课堂,需要结合具体教学内容,有针对的开展英语教学实践分析,从而进一步提高英语教学质量,以为学生英语水平提高奠定基础。因此,初中英语教学过程中教师应结合教学实践进行分析,从多方面出发提出提高教学质量的举措,以期推动初中英语课程教学的可持续发展,本文就初中英语教学有效策略展开了分析。

  • 标签: 初中教育 英语教学 有效策略
  • 简介:摘要:本文中的初中英语教学有效的着力点是从词汇、口语以及阅读方面着力,并分别运用多媒体教学、生活化教学以及合作教学进行阐释,从而为学生创设具有形象、生活性以及自主初中英语教学模式,让学生在英语学习的过程中,逐步掌握英语学习方法,提升学生的英语学习能力。

  • 标签: 初中英语 英语教学 教学有效性 教学策略
  • 简介:摘要:在初中英语教学中,课堂教学是学生学习英语知识的主要场所和途径。因此,教师不仅仅要具有提升课堂教学的意识和实际操作,更重要的是要懂得如何切实有效地提升初中英语课堂教学效果。基于此,本文对初中英语教学现状以及初中英语教学有效策略进行了分析。

  • 标签: 初中英语 教学有效性 提升策略
  • 简介:摘要:随着新一轮基础教育课程改革开展和推进,初中英语教育教学逐步到了崭新的发展阶段,由过去的单纯知识传授和灌输向培养学生英语素养、促进学生全面发展等方面转变。在实践教学过程中,教师要能够充分转变过去的应试教育思想,改变传统单一的教学方法,基于生本理念创新多样教学方法提升学生的英语综合素养。

  • 标签: 初中英语 有效教学 方法策略
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  • 简介:本文结合校情和学情通过对英语常规教学中五个步骤的分析研究,提出提高英语课堂教学有效的策略,即优化课堂环境,激发动机;聚焦有效时间,提高课堂效率;突出知识点,关注作业多维;反馈与评价。

  • 标签: 环境 有效 巩固 提高
  • 简介:英语作为初中阶段重要的基础学科,在初中教学中占据着重要作用。但从目前教学现状来看,大部分学生似乎对英语学习并不感兴趣,甚至有不少学生有厌学情绪,由于初中阶段的学生意志力并不坚定,情绪容易受到其他学生的影响,如果有学生有厌学情绪,就会将这种情绪蔓延到其他同学身上,从而影响整个课堂教学质量,向学生灌输消极的思维以及学习态度,进而影响学生身心健康的和谐发展。在素质教育大力推进的今天,这种教学现状势必是不符合社会发展需要的,基于此,就需要我们广大教师探讨出符合新课改下的教学方式,提高初中英语课堂教学有效

  • 标签: 初中英语 课堂教学 有效性