简介:摘要:主要目的探讨了护理风险管理与对策在新生儿看护中的价值。由于我国科技的发展,国内医护技术明显提高,保护着许多民众的人身安全。其中新生儿科服务为我院的工作重点,主要为新生儿开展医疗服务。针对新生儿体质相对较弱的情况,医护人员应选择较为适度的护理方法,对新生儿进行科学护理,并选择了我院所处理的新生儿不良事件,以分析其原因,并针对新生儿不良事件的形成和发展原因,提出了护理人员的风险管理对策。通过护理风险管理对比实施前后的有效性,说明了护理风险管理措施对新生儿身心健康的影响。文章中分析了新生儿科所面临的风险,针对情况提出了解决措施,期望能对有关人员带来帮助。
简介:摘要目的加强新生儿科与产科的合作,使高危新生儿的救治取得良好的效果。方法产儿科合作,新生儿科医师提前进产房,提前监护干预高危新生儿560例为观察组,另选产儿科合作前568例未进行提前干预的高危新生儿为对照组。结果观察组窒息发生率明显低于对照组(x2=4.14,P<0.05),窒息的病死率亦明显低于对照组(x2=2.41,P<0.01)。结论新生儿科医师提前进入产房及早干预,可降低高危新生儿的死亡率,应大力提倡产儿科合作。
简介:摘要目的为了探讨儿科护理过程中人文关怀的重要性及应用价值。方法本文选取2015年1月-5月在本院儿科接受治疗的共200例患儿作为研究对象,将其随机分为对照组和实验组两组,每组各100例患儿,其中对照组患儿采取常规护理方式,实验组患儿给予富有人文关怀的护理模式,通过调查问卷的形式将两组患儿的护理满意度进行研究调查,并综合家长意见进行汇总评定。结果实验组患儿的满意度高达99%,而对照组患儿的满意度仅为85%,研究数据显示实验组患者满意度显著高于对照组,统计结果具有显著性(P<0.05),具有研究意义。结论在儿科护理中加入人文关怀对于改善医患关系、提高护理质量来说具有重要意义,对于构建人文关怀环境,实施人道护理具有深远影响。
简介:摘要目的通过2010年-2012年实习护士在新生儿科实习带教方法的总结,提高实习生带教效果。方法根据大纲要求制订带教计划,并对带教教师进行培训及考核,提前两天告知实习护士讲课内容,让实习护士做好准备,采用集中授课和临床带教相结合、考核、持续改进的方法,使实习护士临床实践考核达标。结果达到预期目的,满意度均达到95%以上。结论持续改进实习生培训方法,关注带教效果,是提高实习护士带教质量有效地方法之一。
简介:摘要目的探讨入院告知单在新生儿科的使用效果。方法选取2015年4月入院的95名患儿家长作为对照组,其后入院的95名患儿家长作为观察组。对照组采用基本的口头告知方式,观察组采用口头加告知单方式。比较两组入院告知时间,家长对护理技术及服务的满意度,两组家长忘记携带证件及探视时间的例数。结果采用告知单后,观察组入院告知耗时为16.72±3.95min,对照组为25.19±4.43min.。观察组对护理技术及服务的满意度为91.6%、88.4%对照组为76.8%、73.7%,观察组均明显高于对照组(P<0.05)。观察组家长忘记携带证件数及探视时间数为7.3%、5.3%,对照组为16.8%、13.7%。观察组明显低于对照组(P<0.05)。结论运用入院告知单能规范护士的告知内容提高入院告知效率,有助于对家长人性化提醒,提高对护士技术及服务的满意度。
简介:摘要目的分析重症监护病房新生儿死亡原因。方法回顾性分析我院儿科重症监护病房2009年1月—2010年12月期间死亡的14例患儿的病历资料,筛选死亡危险因素。新生儿直接死亡原因排序依次为感染性疾病、肺部疾病、先天性畸形、其他疾病。结论胎龄小、出生体重低是新生儿死亡的高危因素,死亡高危时段在出生后48h内。感染性疾病、窒息及其并发症是最主要的直接死因,先天性畸形致死率增高,疾病谱有扩大趋势。
简介: 摘要:目的:研究在新生儿科中运用护理风险管理的有效性。方法:选取从2021年1月到2022年1月的188例新生儿为对象,并根据随机分配办法,分为对照组和观察组,每组各94例,其中对照组使用常规护理办法,观察组则在常规护理的基本上增加护理风险管理,同时收集了两组新生儿的不良事件发生率以及新生儿父母对护理服务质量满意的评价。结论:观察组婴幼儿的不良事件发生率远小于对照组,而观察组幼儿家庭父母对护理服务质量的满意评价则高于正常对照组(P<0.05),具有统计学含义。结论:加强新生儿护士风险管理,将有助于提升护理品质,并减少不良事故的产生,有效提高里护理水平。
简介:摘要:当前我国医疗水平不断的提高,有效地控制了医疗护理中的风险问题,但是针对于儿科护理工作医疗护理风险问题不断的出现,这代表的是整个护理过程中可能会存在意外的事件,这一风险需要有专业的人员负责。由于新生儿科护理一直是新生儿科重要的工作内容,护理工作又包括多个方面,因此很容易受到外在风险因素的影响。目前需要结合新生儿科护理工作中存在的主要风险问题,采取合理的风险规避和解决方案,尽量避免不必要的医疗风险事故,有效地提高儿科的整体护理水平以及患儿的健康成长。