简介:摘要:班级是学校的细胞,是学校教育活动的最基本、最稳定的基层组织,也是学生学习生活的基层集体。班级文化是学校文化最基本的组成部分,是最基本支点和抓手,应成为班主任工作的重点。但是由于我校学生多是周边乡镇的学生,还有些外来务工人员的子女,因此在班级中就会出现一些“问题学生”,他们最大的共性就是患有“文化缺乏症”,表现出来的不懂规矩、我行我素、无视学校管理等行为,具有较强的劣根性。因此,通过加强班级文化建设,营造“守纪律、懂规矩,勇争先”的班级氛围,培养学生儒雅温良、团结友爱、顽强意志和男子汉精神等精神气质显得十分迫切。
简介:摘要班级文化建设是校园文化建设的重要组成部分,是学校科学地进行学生管理、提升办学质量的关键所在。而技工院校学生由于生源素质的原因,给班级文化建设带来了极大的挑战。笔者从班级文化建设的内涵、作用、班级文化建设的途径和方法几方面对技工院校班级文化建设谈了几点粗浅的看法。