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  • 简介:NNNN有所不同,其差异在于"受事"的数量以及槽孔填充元素间的关系;肉炒肉的生成机制为NN构式的类推,其生成理据为说话人为了吸引食客,便有意突显了"肉量多"这一特征;NNNN各成员为非典型的动宾结构。

  • 标签: N炒N N夹N 概念框架 构式
  • 简介:一问题的提出本刊2003年第5期刊载了《运用发现法解题》(以下简称《解题》)一文,文章在谈到“归纳发现法”时,提到这样一个例子:

  • 标签: 归纳发现法 初中 数学 解法 代数问题
  • 简介:学习《有理数的乘方》一节后,经常遇到(-1)4、-14、(-2)4、-24、(-2)3、-23等形如(-a)n与-an的乘方运算.初一同学由于概念不清,常出现这样或那样的错误.其实二者有着本质的区别.一、写法不同(-a)n用了小括号;-an没有用小括号.

  • 标签: 初中 学习辅导 解题思路 数学 有理数 乘方
  • 简介:利用初等数论的方法研究与广义欧拉函数有关的方程φ(n)=2Ω(n)和φ(φ2(n))=2Ω(n)的可解性,并获得方程的所有正整数解.

  • 标签: 广义欧拉函数 方程 正整数解
  • 简介:<正>现代汉语中,“不”字不能和体词性成分组合。不过前后同形的体词性成分之间可以加“不”字构成“NN”格式。例如:(1)这关头,还有什么集体不集体!只能靠各自的直觉判断。(《十月》1984年第6期)(2)右派不右派与我什么相干!反右时我象海边远远一个小石子,浪花也没溅到我身上。(《小说选刊》1985年第6期)(3)甚么酒馆不酒馆,滚它的。(《契诃夫小说选》P43)(4)朱老忠说:“老英雄不老英雄,反正退回十几年去,有三五个人,走不到咱跟前。(梁斌《红旗谱》P304)本文从语法、语义、语用三个角度,粗略地分析“NN”格式的特点。一“NN”格式,根据一定的形式特征可以分为两大类:一类是多项“NN”并列的形式,我们叫做A类;另一类是只有一项“NN”的形式,我们叫做B类。我们先讨论A

  • 标签: 体词性成分 现代汉语 “不” 形式特征 直觉判断 《红旗谱》
  • 简介:НетN2(Her+名词第二格)是一种常见的否定句,表示“没有,不存在”的意思。这种句子中可以加进多种限定语,其中心意思不变:等。

  • 标签: 限定语 中心意思 给你 N2N3
  • 简介:n.+of+n.(复数)”是英语中的一种常见结构。在此结构中,中心词为单数名词,of短语中的名词以复数形式重述前面的中心词,以加强语气,表示最典型、最大、最强、最富有某种特征等最高级意义。其常见表达方式主要有以下几种:一、a(an)+n.+of+the+n.(复数)

  • 标签: 复数形式 数名词 of+n 指示代词 NIGHT DOUBT
  • 简介:本文考察“去N”和“到N去”的实际语用情况。第一部分里有统计“去N”和“到N去”使用频率的表格;第二部分考察单用的“去N”和“到N去”的互易;第三部分考察由“去N”和“到N去”构成的连谓结构。文末有个结语

  • 标签: 现代汉语 语用 去N 到N去
  • 简介:N72是多媒体三频GSM/EDGE手机。它采用SymbianS60作业平台、21英寸、176×208分辨率、26万色屏幕、蓝牙2O、内置20MB内存、通过RS-MMC扩充容量。

  • 标签: 手机 N系列 诺基亚 SYMBIAN RS-MMC 作业平台
  • 简介:对于方程Φ(n)=S(n11),Φ2(n)=S(n11)进行了研究,并得到了这两个方程的所有正整数解,其中Φ(n)为Euler函数,Φ2(n)为广义Euler函数,S(n)为Smarandache函数。

  • 标签: EULER函数 广义Euler函数 SMARANDACHE函数 方程
  • 简介:《论语》中的“N问N”句陈思坤本文所谈的是《论语》中语段开头的起始句的一种句式,兼及《法言》中的同类句子。所引《论语》材料出自杨伯峻《论语译注》,中华书局1958年6月第一版。所引《法言》材料出自新纂门目五臣音注杨子法言,影世德堂本。《论语》中语段的...

  • 标签: 《论语》 《法言》 宾语 主谓短语 孔子 卫灵公
  • 简介:

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  • 简介:一系列α-N,有不同分子量的N-dihydroxyethylaminopropyl-ω-butylpolydimethylsiloxanes被综合。准备包括了是氢氧根保护,完化,离子的戒指洞聚合,hydrosilylation和deprotection的五步。反应产物的结构被英尺红外描绘,GC,1HNMR。

  • 标签: 羟基保护 合成 烷化作用 阴离子开环聚合 氢化硅烷化
  • 简介:n为正整数,则√n+√n+1+√n+2为无理数.这个命题的证明初看起来似乎简单,但实际上必须分成几步来完成.由于我们只采用反证法,平方和公式,有理数运算及一些公式变形,所用知识没有超出初中阶段,因此这一证明过程的通俗性值得重视.

  • 标签: 证明过程 无理数 公式变形 有理数运算 初中阶段 正整数
  • 简介:

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  • 简介:n/与/η/不仅长得相似,而且都发鼻音,发音时都需振动声带。发/n/时,双唇微开,舌尖抵住上齿龈,类似汉语拼音中的前鼻音;发/η/时,双唇张开,舌后部抬起并抵住软腭。类似发汉语拼音中的后鼻音。

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