首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《玉溪师范学院学报》
>
2000年S1期
>
孔子教育思想之我见
孔子教育思想之我见
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
孔子主张“有教无类”,孔子的教育目的很明确,就是为政治服务。在学习方法上,孔子提出“学”与“思”结合的方法,并注重因材施教;主张“不耻下问”的学习态度。在倡导素质教育的今天,我们应当珍视这份宝贵财富。
DOI
kd211ggpj6/1041614
作者
李桂贤
机构地区
不详
出处
《玉溪师范学院学报》
2000年S1期
关键词
孔子
教育思想
观点
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2000年07月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
周德昌.
孔子教育思想批判
.高等教育学,1974-01.
2
杨荣春.
孔子的教育思想
.教育学,1958-02.
3
严冰.
用孔子的教育思想教《孔子游春》
.教育学,2010-05.
4
陈秀梅.
简论孔子的教育思想
.教育学,1994-02.
5
王樵.
孔子教育思想浅探
.汉语,1990-02.
6
梅汝莉.
孔子教育思想系统观初探
.教育学,1993-04.
7
陈桂生.
略论孔子“教育思想”问题研究
.教育学,2017-03.
8
储秀彦 ;王计军.
孔子教育思想中的素质教育
.职业技术教育学,2004-02.
9
朱法彰.
孔子无神论教育思想浅析
.教育学,1984-01.
10
唐玮.
漫谈孔子音乐教育思想
.教育学原理,2009-03.
来源期刊
玉溪师范学院学报
2000年S1期
相关推荐
论孔子教育思想之愚民成分
关于孔子教育思想的哲学思考
老子与孔子教育思想之比较
孔子“因材施教”教育思想初探
卓越的教育思想家——孔子
同分类资源
更多
[教育学]
思维导图在小学低段数学教学中的应用
[教育学]
农村初中信息技术教学中的问题及对策
[教育学]
真相,我来了
[教育学]
民办本科院校商务英语专业就业能力培养探索
[教育学]
基于知识交汇的高考立体几何试题浅析
相关关键词
孔子
教育思想
观点
返回顶部